星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于种植园地里种了番茄、黄瓜等植物，引导幼儿继续观察种植的番茄、黄瓜等生长情况，给植物浇水、松土等，并记录观察到的植物生长情况，如数一数结了几个番茄，几根黄瓜等。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导四排变两排、四排变四个圆，四个圆变四排。

⒉操节、韵律活动：重点指导能够听着音乐有节奏的做操、注意力集中。

弹跳园游戏

重点指导：挑战不同的高度，身体保持平衡往下跳跃

雨水花园

重点指导：在荡桥上保持身体平衡能力、大胆身体移动能力进行闯关

鹿鹿环骑游戏

重点指导：双脚协调踩踏，长途骑行中保持耐力

嬉戏谷

重点指导：进行匍匐爬、向上攀爬，并保持身体的平衡

紫藤长廊

重点指导：在长廊架上勇敢的向上攀爬、悬挂

集体

活动

语言：会有谁来住

数学：十只兔子修房子

社会： 小小糕点屋

体育：送点心

美术：我来做糕点师傅

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：科探区(旋转喷泉)，基于最近孩子们对做小实验非常感兴趣，本周重点在科探区里投放松散型材料，如吸管、竹签、胶带、绳子等材料，引导幼儿自主探索，制作喷泉，最后在实验中体验旋转喷泉后能喷射水的乐趣。

周三：美术室《 美味点心》，

周五：体操室《小刺猬摘果子》，通过游戏熟练掌握“刺猬滚成蹲立”的动作要领，发展体位感和灵敏性。

下午

游戏

周一、二、四角色游戏：基于上周游戏中孩子们已经开始计划玩点心店的游戏，本周结合孩子已有的经验，引导幼儿开设小小糕点店，将桌椅布置成糕点店的陈列柜，提供自制的各种点心，标价牌等游戏材料，扮演营业员，开展糕点店的游戏。

周三：创想区：小小建筑工

周五：户外观察：黄瓜长大了

生活

活动

⒈每周安全一话心理教育活动：送你一颗心。

⒉散步活动：观察校园里工人是怎么工作的。

⒊习惯养成：午睡时鼓励幼儿把脱下的衣服折叠好放在抽屉里。

4.其他：在小桶里放好帽子水杯，在户外活动时如果觉得热可以戴上帽子防晒、喝水。

家长

工作

⒈家园共育：有意识地与孩子一起讨论不同职业工作所需的设施与物品。

⒉亲子活动推荐：带领孩子观察自己的劳动场所，协助孩子将自己的工作特点的一件物品带到幼儿园来。

⒊其他：协助孩子收集不同行业的工作内容以及工具的图片。

环境

创设

⒈环境布置：继续布置“小鬼显身手”主题墙面，收集不同行业劳动者的工作图片、照片，布置在墙面上。

⒉游戏环境：创设糕点屋，鼓励将幼儿自制的糕点放入糕点屋，进行买卖，丰富游戏材料和情节。