2025年9 月 22 日下午16:10-17:10，太仓市高新区娄江幼教中心陆渡幼儿园在101会议室开展本学期第一次园本教研活动，全体教师参与，程娴担任主持人。

首先，程老师结合数据图表介绍教研背景，指出“概念不清”“观察薄弱“环境脱节”的问题，明确本学期教研目标；接着，围绕《核心经验》梳理理论，讲解小班“观察主体物”、中班“观察动作与情节”、大班“推断心理与关系”的发展阶梯，解答教师疑问；其次，各年级组分组观看阅读区视频，研讨幼儿发展阶段、阅读策略及教师支持适宜性；最后，程老师总结本次教研成果，布置后续实践任务，从年级组、班级、园部三方面深化、跟进、实施。

此次培训打破“朗读故事即阅读”的传统观念，深化教师对前阅读核心经验的理解。后续园方将通过年级组教研深化、班级实践及园部“一日三巡”与入班指导，推动教师从“读故事的人”转变为幼儿阅读能力发展引导者，助力幼儿成长。