星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于有的幼儿来园忘记签到，本周重点提醒幼儿自主签到并自主参与区域游戏，有序整理物品。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区绘本《甜甜的夏天》，本周提供与主题相关的绘本《甜甜的夏天》，重点指导幼儿逐页阅读绘本，理解故事绘本内容，并说一说夏天的故事。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿根据信号两队变四队。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿能听着音乐节奏做操，愿意跟老师、同伴一起愉快地做操，动作有力。

弹跳区

重点指导（练习向前跳、向下跳，落地保持身体平衡）

跑道区

重点指导（尝试避开障碍，绕障碍跑）

攀爬区

重点指导（练习向上攀爬和向下攀爬，锻炼四肢力量）

球类游戏区

重点指导（尝试向上抛接球，注意抛接的方向和方法）

树屋

重点指导（尝试协调攀爬，手脚并用）

集体

活动

语言：太阳感冒了

美术：夏日波点装

体育：小兔跳跳

社会：暑假安全我知道

休业式

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：冰激凌店，基于主题夏天，通过和幼儿讨论，提供各种材料支持孩子自己制作冰激凌并进行售卖。

下午

体锻

及

游戏

周一：户外探索：雨水花园

周二：户外观察：果园

周三：户外观察：小蝌蚪

周四：项目式活动：足球

生活

活动

⒈每周安全一话：暑假安全

⒉散步活动：带领幼儿在园内散步，观察夏天里的各种果树、果实，闻闻味道，感受空气的新鲜。

⒊习惯养成：洗手时关注幼儿是否学会了七步洗手法，及时引导个别幼儿按正确方法洗手，保持卫生、清洁。

⒋其他：提醒幼儿户外活动后及时补充水分和用手帕擦汗

家长

工作

⒈家园共育：与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察夏天的变化。

⒉亲子活动推荐：利用双休日，带孩子去拍摄有关夏天风景的照片，丰富孩子的经验。

⒊其他：在烈日下活动不宜太久，活动时注意防晒，如给孩子戴帽子，涂防晒霜等。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿将作品夏日波点装装饰在主题墙上。

⒉游戏环境：布置“夏日用品店”、“冰淇淋店”等角色区。