星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿入园不会选择区域活动的情况，本周重点引导幼儿幼儿自主选择区域活动游戏。

上午

游戏

周四、周五区域游戏：科探区：石榴的秘密，基于上周散步的时候孩子们发现果园的里长满了石榴，孩子们很感兴趣。本周开展认识石榴的游戏，认识石榴外部特征以及内部结构。

户外

锻炼

⒈队列练习：在老师的带领下，一个拉一个开火车，知道自己在队伍里的位置，不掉队。

⒉操节、韵律活动：熟悉音乐、律动，能模仿老师做动作。

国庆放假

国庆放假

国庆放假

小山坡

重点指导：幼儿走轮胎保持平衡的方法

球类游戏

重点指导：帮助幼儿了解球的玩法

集体

活动

国庆放假

国庆放假

国庆放假

社会：大家来抱抱

音乐：碰一碰

上午

游戏

周四、周五角色游戏：重点指导超市，基于幼儿对娃娃机游戏有了一定的经验，在此基础上，开展超市游戏内容，指导幼儿如何开展超市游戏。

下午

游戏

周一、二、三：国庆放假

周四：户外观察《橘子树》

周五：项目活动《淘气堡》

生活

活动

⒈每周安全一话：吃饭安全要注意

⒉散步活动：午后散步的时候，引导孩子观察幼儿园的户外场地，聊聊可以玩些什么游戏。

⒊习惯养成：提醒幼儿饭后漱口，清洁牙齿。

⒋其他：入园时拥抱幼儿，引导幼儿感受老师的爱。

家长

工作

⒈鼓励家长在家也让幼儿自己刷牙，提高自理能力。

⒉加强与孩子的情感交流，多拥抱，多交谈，让孩子经常感受到成人的关爱。

环境

创设

⒈创设关于“我的朋友”谈话墙，展示幼儿的想法。

⒉布置相关主题墙。