星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上学期的情况，本周重点指导幼儿做好自主签到，早上来有意识地去签到。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（生日贺卡），基于本周的线索和话题“生日快乐”，本周提供有关卡纸、轻黏土、彩笔等材料，重点指导幼儿利用各种材料创意制作生日贺卡。

集体

活动

语言：二月份生日计划

数学：谁大谁小

社会：我的生日

音乐：田纳西摇摆舞

体育：老鹰捉小鸡

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导两两交换位置、四排变四个圆，四个圆变四排。

⒉操节、韵律活动：重点指导能够听着音乐有节奏的做操、注意力集中。

欢乐园

重点指导：鼓励幼儿大胆尝试攀爬梯子摘果子。

嬉戏谷

重点指导：鼓励幼儿和同伴合作踩水车，发展合作游戏的能力

欢乐园

重点指导：幼儿能够自主选取材料，创新玩法

嬉戏谷

重点指导：鼓励幼儿勇敢尝试吊环，发展幼儿手臂力量。

欢乐园

重点指导：在游戏中能拿饲料主动喂养小动物。

上午

游戏

周三建构室：生日蛋糕

周五户外体育游戏：运货物

下午

游戏

周一：户外观察：种植园

周二、四、五角色游戏：兔子灯，灯谜，基于上周游戏开展中新年物品展的情况，本周增加生日礼物的材料，重点指导幼儿丰富展厅商店的材料，丰富游戏情境。

周三：涂鸦区：过生日

生活

活动

⒈每周安全一话：生气了怎么办？

⒉散步活动：观察发现经过一个寒假幼儿园里动植物的变化，享受春日的阳光以及大自然的美丽。

⒊习惯养成：继续帮助幼儿梳理一日常规，对幼儿进行相关的安全教育，鼓励幼儿勤洗手、勤喝水。

⒋其他：引导幼儿在“生日列车”上找找自己及同伴的生日日期，进一步发现同伴之间生日日期的先后顺序。

家长

工作

⒈请妈妈与孩子一起完成“我的生日”调查表，告知孩子生日日期，并对孩子说说妈妈怀孩子时的情形。

⒉ 配合收集各类妈妈怀孕和照顾孩子成长的图片、视频等。

⒊其他：为孩子合理安排作息时间，鼓励孩子上幼儿园。

环境

创设

⒈环境布置：创设集体生日专栏，将每月过生日的幼儿标记以及赠送的礼物布置在环境中。

⒉游戏环境：继续收集生日派对的一些物品，比如：生日帽、生日餐盘。与孩子共同制作生日蛋糕等游戏材料，丰富游戏内容和材料。

本周

反思