星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周天气趋于正常，户外混龄晨锻也基本正常。本周继续正常开展户外分区晨锻，重点指导滚滚园游戏，请幼儿自主穿脱护具，开展滚滚园游戏，提高幼儿参与活动的积极性。

集体

活动

（安排的活动要呈现先后的逻辑线索）

社会：风娃娃的心愿

语言：太阳，您好

数学：十只兔子去旅行

音乐：柳树姑娘

体育：小水滴的旅游

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿能够根据音乐的信号提醒，快速准确地变换队形，动作有力、精神饱满。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿能准确有力地跟着音乐节奏做动作，情绪愉悦地进行韵律活动。

滚滚园（木桩林东侧）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

海盗船（中庭）

重点指导（发展幼儿的攀爬能力）

滚滚园（木桩林东侧）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

海盗船（中庭）

重点指导（锻炼幼儿的手臂力量）

滚滚园（木桩林东侧）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

上午

游戏

周一：表演区

周二、三、周五区域游戏：益智区(看看几点了)，用看时间给时钟添画指针，看钟面指针记录数字时间。

周四：户外观察：科钦球鸡

下午

游戏

活动

周一、三、四角色游戏：娃娃家、小超市等，基于上周游戏开展中角色游戏材料柜中物品比较凌乱的现象，本周引导幼儿按标记进行整理。重点指导游戏区中各种材料的有序摆放。

户外活动：跳橡皮筋

周五：阅览室

生活

活动

⒈每周安全一话：我的口罩作用大

⒈鼓励幼儿勤洗手，用肥皂洗手，讲卫生。

⒉鼓励幼儿多吃蔬菜，不挑食，天气热提醒幼儿多喝水。

⒊根据天气冷暖自己穿脱衣物。

家长

工作

⒈双休日带着孩子一起去户外观察云的各种姿态。

⒉连续收看每天的气象预报，尝试播报气象，如天气情况、气温高低。

⒊配合活动的开展，带孩子走近大自然，参观春天的公园，感受春天的美景。

环境

创设

⒈布置“小水滴旅行图”，展现水的形态变化过程。

⒉布置“太阳”展示幼儿多姿多态的太阳作品。