星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿早晨入园观察班级中的小蝌蚪，小蝌蚪马上就要开始长脚了，鼓励幼儿观察小蝌蚪的方法技巧，对比长脚的小蝌蚪与没有长脚的小蝌蚪，并进行观察记录。

集体

活动

（安排的活动要呈现先后的逻辑线索）

语言：兔子不喜欢夜晚

音乐：小鱼的梦

科学：嘘，别打扰它们

社会：夜晚不是黑夜

体育：盲人摸物

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿学习新的跳皮筋队形，从四列到二列到三角形。

⒉操节、韵律活动：学习心得跳皮筋动作，能够整齐有序，动作和谐有力。

滚滚园（木桩林东侧）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

海盗船（中庭）

重点指导（发展幼儿的攀爬能力）

滚滚园（木桩林东侧）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

海盗船（中庭）

重点指导（锻炼幼儿的手臂力量）

滚滚园（木桩林东侧）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

上午

游戏

周一：户外娃娃家（基于班级中幼儿喜欢角色游戏的情况，引导幼儿扮演自己喜欢的角色，并且能与同伴合作扮演。）

周二、周三、周五区域游戏：科探区(光影感官瓶)，能运用软玻璃纸、透明水瓶以及手电筒，制作光影感官瓶。

周四：户外建构：乐园

下午

游戏

周一、三、四角色游戏：本周是主题的第一周，可以结合语言活动，将故事“兔子不喜欢夜晚”，搬入表演区。

周二：户外游戏：推小车

周五：舞蹈房

生活

活动

⒈每周安全一话：生水不能喝。

⒉散步活动：注意观察白天幼儿园中花草、树木、运动器械等物品，请幼儿猜想到了晚上这些物品会发生什么变化。

⒊习惯养成：能安静倾听，知道打断别人是不礼貌的行为。

⒋其他：提醒幼儿准时来园参与早锻炼。

家长

工作

⒈家园共育：父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流，体验晚间的温馨和快乐。

⒉亲子活动推荐：夜晚入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头，让温馨的亲情陪伴孩子入睡。

⒊其他：带孩子观察黑夜中漫天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象。

环境

创设

⒈环境布置：张贴一些在夜晚工作的人们的照片或图片。

⒉游戏环境：将小舞台布置成“黑暗剧场”，提供筷子、手电筒等物品，供幼儿进行皮影戏的表演。