第 8 周活动安排
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《小兵之夜》 班级:大4班 日期:10月17日~10月21日 带班老师:李园园、孙妙玲
本周 重点 |
⒈本周开展主题《小兵之夜》的线索一“身边的并叔叔”,了解海陆空三军的职责和特性,以及军人的生活、训练等相关信息,感受军人的爱国、勇敢、坚强、守纪等特点,萌发对解放军叔叔的崇敬和热爱之情。 ⒉通过“站军姿”、“小小兵的一天”等活动体验军人生活,尝试通过语言、动作、绘画等方式表达自己对解放军的认识和情感。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于每日播报的新闻活动的开展,引导幼儿尝试从中国的名胜古迹、各地特色美食慢慢尝试播报关于军事等话题话,尝试进行主题性的晨谈播报活动,在宽松的氛围中锻炼幼儿的语言表达能力。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导幼儿走成十字队形,正方形变长方形等早餐队形,能根据要求变换队形,快速、准确。 ⒉操节、韵律活动:继续学习新操《世界真美好》、《布谷鸟》,积极参与活动,有节奏地表现动作,情绪愉悦。 |
雨水花园 重点指导:在荡桥上保持身体平衡能力、大胆身体移动能力进行闯关 |
紫藤长廊 重点指导:在长廊架上勇敢的向上攀爬、悬挂 |
嬉戏谷 重点指导:进行匍匐爬、向上攀爬,并保持身体的平衡 |
弹跳园游戏 重点指导:挑战不同的高度,身体保持平衡往下跳跃 |
攀爬墙(紫藤长廊背面) 重点指导:大胆尝试,锻炼幼儿的钻爬能力。 |
集体 活动 |
社会:我想知道的有关解放军的问题 |
语言:我知道的解放军 |
科学:厉害的兵器 |
美术:制作兵器 |
体育:我是小小兵 |
上午 游戏 |
周一:涂鸦区《我们的解放军》 周二、周三、周四区域游戏:科探区(拯救胡萝卜),基于本周小兵主题的开展,重点指导建构区,和幼儿讨论军营、军用武器等,尝试用各种积木搭建军营,碉堡,坦克等军事基地。 周五:户外观察《石榴熟了》 |
下午 游戏 |
周二、三、四角色游戏:基于本周开展主题《小兵之夜》,幼儿对小兵的武器感兴趣,本周结合孩子已有的经验,将区域游戏制作的武器进行售卖。 周一:户外游戏:《穿越火线》 周五:生活馆:《编辫子》 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话心理教育:没有斑马线的马路。 ⒉散步活动:寻找秋天,找找秋天的足迹,和同伴说说秋天的美好。 ⒊习惯养成:观察解放军叔叔的言行举止,学习解放军叔叔站立挺拔的样子,如:排队、升旗等,展现积极精神的面貌。 ⒋其他:秋季是传染病高发期,与幼儿讨论如何预防。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:家长和幼儿共同观看升旗、阅兵、解放军抗洪以及其他任务时的视频或图片,感受解放军爱国爱人民的精神。 ⒉亲子活动推荐:收集纸盒,圆纸筒等材料,和幼儿共同制作各式武器。 ⒊其他:周末假期,和幼儿参观一些军事博物馆或者其他军事实践活动,让幼儿真切感受军人生活,从而萌发对解放军的崇敬之情。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:兵器展,将幼儿在区域活动中制作的各种兵器集中展览。 ⒉游戏环境:将共同收集的如解放军阅兵、训练、作战、军服的图片、海报等呈现在语言区内。 |