星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿自主签到统计，本周重点指导幼儿来园之后可以看看其他小朋友的统计情况，了解其他小朋友们出勤情况。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿听音乐，根据教师的提示变换队形。

⒉操节、韵律活动：听清韵律操节奏做动作，动作有力、到位、精神饱满。

海盗船游戏（中庭大型玩具）

重点指导（幼儿的钻爬躲闪能力）

树屋游戏（幼儿园南树屋）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

挑战营游戏（操场体能玩具）

重点指导（幼儿的钻爬躲闪能力）

轮滑游戏（多功能教室）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

足球游戏（东侧足球场）

重点指导（鼓励幼儿大胆尝试，发展平衡协调能力）

集体

活动

体育：爬椅子

社会：忙忙碌碌的夜晚

美术：夜晚的秘密

数学：做礼物盒

语言：我喜欢长长的夜

上午

游戏

周一：户外建构区

周二、周三、周五区域游戏：美工区(制作剪影)，运用各种材料、工具制作成各类人物、动物的剪影，放到语言区，供语言区表演。

周四：户外写生：幼儿园的植物

下午

游戏

周一、三、四角色游戏：本周预设开展有关售楼处的角色游戏，尝试用积木或纸牌搭建高楼模型，并增设相关绿化和儿童游乐设施，鼓励幼儿大胆向小客人推销自己的房子。

周二：户外活动：跳绳

周五：小厨房

生活

活动

⒈每周安全一话：学会沟通。

⒉自由活动的时候让幼儿说一说黑夜中工作的人和动物，激发幼儿对他们的敬佩和感激之情。

⒊通过谈话，引导幼儿了解哪些地方不可以去玩，提高自我保护的意识和能力。

家长

工作

⒈配合活动的开展，请家长引导孩子观察黑夜中漫天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象并收集一些夜景图片。

⒉请家长给孩子们讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事，帮助孩子消除紧张心理，愉快参与“与众不同的夜”活动。

环境

创设

⒈展示幼儿蒙眼绘画作品。将“黑白配”及幼儿自制的“星空”物品悬挂于活动室内供幼儿欣赏。

⒉在游戏区准备一些电筒，供幼儿进行“影子游戏”的表演。张贴一些在夜晚工作的人们和在夜晚活动的动物的照片或图片。