⒈许老师主持会议，进行理论学习《新时代幼儿园体育活动的有效开展》 许瑾：各位老师，大家好，本次我们研讨的主题是接下来的园部的“健康节”活动。先来看一篇文章《新时代幼儿园体育活动的有效开展》。 孙怀珍：体育领域要和其他领域相互结合，并体现年龄特点。 李燕华：健康节中也可以结合一些民间游戏，增加趣味性，同时让孩子了解一些传统游戏。 张梦霞：材料的选择上班级中可以让孩子以投票的方式进行，让孩子来选择游戏材料。 ⒉分享幼儿关于“健康节”的想法和兴趣 王丹：孩子们说想和爸爸妈妈一起做游戏，有的想到操场玩拔露营，吃吃玩玩，还有的想到和自己的好朋友一起玩竞赛类的游戏，如跑步之类的。形式上除了要有体育游戏外，还想要有升国旗、表演节目之类的。 陈雪雯：想到了一下动静交替的游戏，渗透安全教育、安全知识的内容。篮球足球类游戏比较多、轮滑、跑道。 陆婧：参加过俱乐部的活动，对球类运动较感兴趣，还有亲子类的活动。跳绳类游戏，展示自己跳绳能力，障碍跑游戏，同时选择的场地需要大一点。 ⒊讨论确定“健康节”活动内容 大班（定向游戏）：有部分游戏对大班孩子来说太过简单，可以进行调整，增加难度（万能工匠），时间、人员需要安排好。
中班（竞赛类游戏）如：立定跳远、投掷、20米跑、拍球，先班级开展选拔赛，再参加年级组赛。 小班（家庭亲子游戏）：一周打卡。各班选择一个点，一周都是围绕这个点开展相关亲子游戏。 |
