2024.5.9陆渡幼儿园课题活动:基于“爸爸式+”幼儿园“全运动场”课程的建构与研究本学期第四次活动

作者: 时间:2024-05-09 点击数:

课题题目

基于“爸爸式+”幼儿园“全运动场”课程的建构与研究

课题类别

校级课题

立项编号

出席对象

课题组成员

地点

102

时间

202459

研究主题

从材料、场地、资源多方入手,探讨“玩水日”运动课程的组织途径

所要解决问题

讨论“玩水日”运动课程的组织方式和内容

研究方法

行动研究法、调查研究法

 

 

 

 

 

 

许老师主持会

许瑾:各位老师,大家好,本次我们研讨的主题是从材料、场地、资源多方入手,探讨“泳池派对”运动课程的组织途径,重点围绕“爸爸式+”的参与下“全运动场”课程的内容进行商讨。

⒉分享关于“玩水日”的想法和兴趣

王丹:玩水让孩子们走进自然,尽情挥洒汗水。孩子们与水一起游戏,感受夏天独有的快乐。

陈雪雯:在玩水游戏的过程中既可以培养幼儿探索的兴趣,又能够激发幼儿的想象力和创造力。

⒊讨论确定“玩水日”活动项目

王丹:滴水不漏、水球投掷;

朱敏莺:棒打水球、看谁扔的准

陈雪雯:水枪大战、勇夺海洋球;

陆婧:滑滑垫、水枪射击;

张梦霞:运水大作战、吹水中乒乓球;

朱怡洋:水球接力、接力升级;

本次开会明确“玩水日”活动开展的具体内容和开展途径与“玩水日”具体项目分工,老师们积极分享关于“玩水日”的想法和兴趣,并讨论确定活动项目。通过开展“玩水日”系列游戏活动,幼儿在积极参与中体验运动带来的快乐

物化成果

玩水日”运动课程的具体方案

主办单位:高新区娄江幼教中心