出席对象

课题组成员

地点

102

时间

2024年10月30日

研究主题

讨论十一月份野趣活动，确定各个年级组的活动。

所要解决问题

1. 确定各年级组十一月野趣活动的内容。

2. 讨论活动的时间、具体形式。

研究方法

经验总结法

过

程

与

思

考

记

录

1.讨论十一月份野趣的活动。

许瑾：大班的话十一月份的野趣要有关运动类的，有点挑战的。课题组的野趣要整理一个模版，要有爸爸参与，上学期玩过的游戏就不要再玩了。大班可以利用台阶，玩一些挑战性大的游戏。

小班还没有决定是出去还是在园内玩民间游戏，也是需要请家长的。只请几个家长的话小班也不行。

中班要整理一下我和爸爸做运动的推文，要做目录。

李燕华：野趣的游戏要结合当时的场地，利用周围的草坪、台阶等。

2.讨论课题资料。

许瑾：还有十二月份的健康节活动和课题研究课的材料。

获

得

的

主

要

结

论

本次活动基于秋天主题背景下，十一月份即将开展一次野趣活动。本次教研活动主要确定了各个年级组的活动内容与形式，同时确定了本学期需要开展的活动和完成的资料。

物化成果

确定野趣活动的内容和本学期课题组需要整理的资料。