出席对象

课题组成员

地点

102

时间

2024年11月21日

研究主题

探讨运动课程在健康节活动中的渗透开展

所要解决问题

1. 确定健康节的内容。

2. 讨论活动的时间、具体形式。

研究方法

经验总结法

过

程

与

思

考

记

录

1.讨论健康节开幕式。

许瑾：形式可以有哪些？

丹：花车巡游

婷：运动员进场，各班确定口号，各班形式多样
许：时间定在什么时候比较好？

共同商讨决定于12月4号~12月18号为健康节活动，于12月4日为健康节开幕式。

⒉讨论亲子冬季运动会比赛项目

小班：亲子接力跑、亲子立定跳远、亲子匍匐爬

中班：亲子接力跑、亲子立定跳远、亲子投掷（扔沙包、套圈）、亲子抛接球

大班：亲子接力跑、亲子立定跳远、亲子投掷（扔沙包、套圈）、亲子跳绳

⒊确定亲子冬季运动会比赛项目时间表

 

 

 

 

 

 

⒋各班号码簿制作

⒌讨论教职工运动会具体项目

⒍方案分工

⒎健康节推文分工（＋小班角色游戏）

获

得

的

主

要

结

论

本次活动讨论健康节活动开展的具体内容、项目，重点围绕“爸爸式+”的参与下“健康节运动”进行内容商讨，确定了健康节的开幕式内容，讨论了亲子运动会的比赛项目，确定了冬季运动会比赛项目的时间，确定了各班号码簿的制作，讨论了教职工运动会具体项目等等。

物化成果

确定健康节具体项目分工、方案。