星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周重点关注孩子的礼貌及身体状况，引导幼儿自主选择区域进行游戏。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：生活区(剥鸡蛋)，基于本周是小小蛋儿第一周，为了帮助幼儿了解蛋的结构，因此在生活区提供鸡蛋，引导幼儿练习剥的生活技能，更好地观察蛋的外形特征。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿根据信号进行队列交换。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿能听着音乐节奏做操，愿意跟老师、同伴一起愉快地做操，动作有力。

海盗船

重点指导：在游戏中排队有序进行游戏。

足球场

重点指导：分散玩球跑时能躲避他人碰撞

球类游戏

重点指导：手眼协调的去投篮

弹跳园

重点指导：不怕困难勇敢挑战从有一定高度的器械上跳跃

小山坡

重点指导：控制身体在低矮的轮胎上走一段距离

集体

活动

五一放假

语言：母鸡生蛋

科学：生蛋熟蛋大比拼

音乐：老母鸡

体育：把蛋送回家

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:小超市，基于上周孩子们在小超市比较混乱，商品拿了都乱放，本周提供薯片、奥利奥、标记等材料，重点指导幼儿认识各种各样的超市商品，整理时候提醒按照标记摆放。

下午

体锻

及

游戏

周一：五一放假

周二：户外涂鸦：春天的花

周三：建构室：乐高小人

周四：户外观察：芦丁鸡蛋

周五：项目活动：足球

生活

活动

⒈每周安全一话：会说话的标志

⒉散步活动：散步时，引导幼儿观察芦丁鸡，看一看芦丁鸡的样子，说一说芦丁鸡特征。

⒊习惯养成：天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子适当增减衣服。

⒋其他：鼓励幼儿做一些力所能及的事，发挥小手的作用。

家长

工作

⒈家园共育：带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。

⒊其他：提醒幼儿注意手的卫生，经常修剪手脚指甲。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿一起布置《小小蛋儿把门开》的主题专栏。

⒉游戏环境： 在小超市里准备蛋，进行买蛋的游戏。