星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿散步时发现种植园地的贝贝南瓜结出了小南瓜的情况，本周重点引导幼儿学习照料种植园的植物并做好观察记录等。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（绘本阅读《蚂蚁和西瓜》故事盒子《谁咬了我的大饼》）；建构区（《高高的楼房》《纸杯塔》）；生活区（《串手链》《分毛球》）；益智区（《自然排序》《铺泳池》）；美工区（《西瓜印画》《七彩扇》；科探区（《有趣的声音》《摸一摸》）

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对骑行很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园大门口南北通道。

重点指导引导幼儿能利用已有的自行车三轮车等进行简单的独自骑行，或者幼儿能够在平底或木头小桥上面进行简单的滑步车游戏，发展幼儿的身体平衡和协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，引导幼儿在滑梯的基础上尝试扔皮球进口袋中，或者上面的幼儿扔海洋球给下面的幼儿，发展幼儿的手眼协调和投准的能力。

集体

活动

语言：太阳爱吃冰淇淋

健康：我喜欢夏天的防晒用品

美术：好看的帽子

音乐：我爱洗澡

体育：小兔跳跳

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、小银行、甜品店、烧烤店、小医院、理发店。

下午

活动及游戏

户外活动：足球场

户外活动：跑道

户外活动：小山坡

户外活动：投掷乐园

户外活动：果园

周一：雨水花园

周二：创想区

周三：陶泥馆

周四：多功能厅后面

周五：游泳池

生活

活动

⒈每周安全一话：让自己高兴

⒉餐点：鼓励幼儿根据自己的需求自主盛饭，少拿多取。

⒊散步、午睡：在散步的时候和孩子一起讨论在烈日下保护自己的方法。安静入睡，不蒙头睡。

⒋习惯养成：鼓励孩子热了要自己主动脱衣服。

⒌离园：鼓励幼儿收拾好自身物品，不遗忘。

⒍其他：洗手时关注幼儿是否学会了七步洗手法，及时引导个别幼儿按正确方法洗手。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长在家引导幼儿观察放在冰箱里和不放在冰箱里的物品有什么不同，鼓励幼儿少吃冷饮。

⒉亲子活动推荐：利用双休日，带孩子去夏日用品店看看夏天的用品，丰富孩子的经验。

⒊其他：在烈日下活动不宜太久，活动时注意防晒，如给孩子戴帽子，涂防晒霜等。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿将作品好看的帽子装饰在主题墙上。

⒉游戏环境：布置“夏日用品店”、“冰淇淋店”等角色区。