星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周部分幼儿来园时口袋里会装小物品到园的情况，本周重点重点关注孩子是否口袋中有小物品，做到及时发现，及时和幼儿沟通其中的危险性，引导幼儿养成不带物品入园的好习惯。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《主题绘本阅读》《小鸡球球》）；建构区（《松果公园》《幼儿园的秋天》）；生活区（《卷袜子》《我会叠衣服》）；益智区（《松鼠抱豆豆》《树叶排队》）；美工区（《松果创意画》《树叶排队》；科探区《泡泡大战》《好玩的磁铁》）。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对户外跑道游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园门口南北通道。

重点指导幼儿园大门口南北通道、操场、中庭，提供滑步车、头盔、护具等材料，引导幼儿在滑行中保持平衡与稳定，发展幼儿的平衡力、耐力等。

重点指导幼儿园大门口南北通道、操场、中庭，提供各类车、长杆、路障、交通标志、护具等材料，引导幼儿布置不同难度的骑行路线，在游戏中灵活绕过各类障碍物，发展幼儿的灵活性和平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为小1班教室和走廊，提供彩圈、袋鼠袋、敏捷梯、皮球、轮胎、高跷、海洋球、三角锥、教室桌椅、垫子等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

社会：轻和响

美术：树叶鸟

科学：摸摸他是谁

音乐：挠痒痒

语言：树叶蝴蝶

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：开设奶茶店、超市、娃娃家、小银行。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：紫藤长廊

周一、周三：阅览室

周二：表演区

周四：木桩林

周五：小1班菜地

生活

活动

⒈每周安全一话：吃东西，要洗手

⒉餐点：学会吃饭时细嚼慢咽，吃完后知道漱口并擦干净自己的嘴巴。

⒊散步、午睡：午餐后带领幼儿在幼儿园里收集各种秋天的自然物，将幼儿地发现放在教室中引导幼儿进一步观察。午睡时引导幼儿自主脱外套并折好放凳子上，鞋子能够摆放整齐。

⒋习惯养成：提醒幼儿在如厕后要洗手，在吃点心前和午饭前也要洗手。

⒌离园：在老师的引导下能够排成队伍，仔细听老师叫名字，安静的等待家长来接。

⒍其他：在日常活动中关注幼儿的情绪和出汗情况，预防流感。

家长

工作

⒈家园共育：带领幼儿去附近的公园、小树林等地方去寻找秋天，感受秋天的美好，将幼儿自己觉得美好的“秋天景物”带回，和幼儿一起分享。

⒉亲子活动推荐：建议家长利用空闲时间带幼儿去郊游，感受秋天季节地特点。

⒊其他：秋季干燥，让幼儿注意多喝水。

环境

创设

⒈环境布置：收集关于秋天地事物，丰富主题环境，

⒉游戏环境：继续做好自然角的照顾记录工作，观察种子发芽地变化并记录下来。