14 周活动安排
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《小小蛋儿把门开》 班级:小2班 日期:5月8日~5月12日 带班老师:蔡清芬、王存
本周 重点 |
本周继续开展《小小蛋儿把门开》主题活动,基于上周幼儿已经认识了各种不同的蛋宝宝,本周与幼儿一起探寻蛋宝宝,和孩子们一起去观察蛋的外形特征,知道蛋宝宝的来历,帮助幼儿了解蛋的结构,和蛋宝宝玩游戏,感知蛋的秘密。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
本周重点指导幼儿来园主动与老师、小伙伴打招呼,并自主签到。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:生活区(制作咸鸭蛋),基于幼儿对于蛋有一定的探寻兴趣,与孩子们一起尝试制作咸鸭蛋。重点指导幼儿了解制作咸鸭蛋的程序:洗蛋——晾蛋——制蛋。鼓励幼儿自由选择制作咸鸭蛋的方法,体验制作的乐趣。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导两队变四队、两队走成圆圈。 ⒉操节、韵律活动:重点指导幼儿能听着音乐节奏做操,动作有力。 |
海盗船 重点指导:在游戏中排队有序进行游戏。 |
足球场 重点指导:分散玩球跑时能躲避他人碰撞 |
球类游戏 重点指导:手眼协调的去投篮 |
弹跳园 重点指导:不怕困难勇敢挑战从有一定高度的器械上跳跃 |
小山坡 重点指导:控制身体在低矮的轮胎上走一段距离 |
集体 活动 (安排的活动要呈现先后的逻辑线索) |
科学:鸡蛋里的秘密 |
语言:半个蛋壳 |
音乐:小小蛋儿把门开 |
社会:各种各样的蛋制品 |
体育:小鸡出壳了 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:蛋糕店,基于上星期孩子们了解了各种蛋制品,本周开设“蛋糕店”,重点指导幼儿制作各种蛋糕进行买卖,体验制作与买卖的乐趣。 |
下午 体锻 及 游戏 |
周一:户外观察:猕猴桃树 周二:户外涂鸦:春天的花 周三:建构室:乐高小人 周四:户外探索:不一样的果子 周五:项目活动:足球 |
生活 活动 |
1.每周安全一话:不乱发脾气。 ⒉散步活动:引导幼儿去观察芦丁鸡的生长情况,找一找芦丁鸡生的蛋。 3.习惯养成:提醒幼儿在喝水时拿好水杯,尽量不把水洒在桌子上和地上。 ⒋其他:找一些关于蛋的有声绘本让幼儿欣赏,了解更多的关于蛋的故事和秘密。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:与孩子交流辨别生蛋、熟蛋的简单办法。 ⒉亲子活动推荐:在家为孩子用鸡蛋做丰富的菜肴,可以尝试让幼儿敲蛋、剥蛋壳等,体验亲子制作的乐趣。 ⒊其他:为孩子准备一个熟蛋、一些碎蛋壳蛋壳以及两个完整的蛋壳带来幼儿园。 |
环境 创设 |
⒈主题墙面环境: 丰富《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置墙饰《七彩蛋》作品、《蛋族秀》照片。 ⒉游戏环境: 开一个彩蛋工厂,准备蛋,颜料、贴纸等,可以进行绘画蛋、装饰蛋并卖蛋的游戏。 |