星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于昨天幼儿在种植园地观察到萝卜已经长大，引导幼儿对不同的萝卜进行对比，用多种工具进行测量，并尝试记录。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《好听的故事（落叶蝴蝶）》《幼儿园的一天》）；建构区（《高高的楼房》《树叶塔》）；生活区（《晾晒树叶》《树叶项链》）；益智区（《叠石头》《自然物排序》）；美工区（《落叶飘飘》《秋天的小树林》《树叶娃娃》）；科探区《光与影》《什么东西落下来》），基于上周游戏开展中幼儿对着绘本无从下手的问题，本周重新阅读秋天的绘本，重点指导幼儿在树叶上贴上眼睛嘴巴再粘贴在画纸上，添画五官，变成树叶娃娃。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对跑道游戏和滑索游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园跑道东侧、幼儿园跑道西侧。

重点指导滑索，指导幼儿能利用圈、滑索进行游戏，能大胆地从滑索上往下滑行，不从滑索上掉下来，从树和树之间的圈圈之间钻爬穿越，用海洋球进行投掷游戏。跑道指导幼儿利用跨栏、轮胎、敏捷梯、轮胎车、木质斜坡、大水管的组合材料，大胆地进行跑跳、钻爬游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

社会：水果宝宝去洗澡

数学：好玩的白果

语言：树叶蝴蝶

体育：风和小树叶

美术：树叶鸟

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：秋天的纸袋树叶装饰画店，基于上次游戏开展中把树叶弄得到处都是的问题，本周引导幼儿把树叶投放到烧烤店中，鼓励幼儿将树叶做成烤串，并进行售卖，能够口齿清楚地跟客人进行交流。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：小3班门口操场

户外锻炼：幼儿园中庭

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：幼儿园跑道东侧

周一：沙水区

周二：体操室

周三：户外中庭建构

周四：小2班门口操场

周五：果园

生活

活动

⒈每周安全一话：不乱发脾气

⒉散步活动：午餐后带领幼儿散步，走走幼儿园的树叶小路，观察树叶飘飞的状态。

⒊习惯养成：做好传染病预防工作，引导幼儿及时穿脱衣物，多喝水，预防感冒。

⒋其他：随着秋天的来临，关注每一个孩子的衣着，随时提醒孩子活动前后脱穿衣服，预防孩子感冒。

家长

工作

⒈家园共育：带领幼儿去附近的公园、小树林等地方踩踩树叶，采集不同颜色、大小、形状不同的叶片或小果实带到幼儿园里，放到自然角供大家观察。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起观赏有关树叶的绘本、图片、视频等，和幼儿观察路边哪些树会落叶，说一说落叶的颜色及形态，踩一踩落叶，听一听落叶发出了什么样的声音，比较新鲜的树叶与干枯的树叶的声音有什么不同。

⒊其他：和幼儿一起利用收集到的树叶制作小手工，促进亲子之间的关系。

环境

创设

⒈环境布置：收集幼儿的美术作品布置到活动室中。

⒉游戏环境：收集秋天的自然物，投放到各个区域中进行游戏。

本周

反思

⒈课程实施：

⒉班级管理：