第 20 周活动安排
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《快乐的夏天》 班级:小2班 日期:6月23日~6月27日 带班老师:聂晓莹、梁佳怡
本周 重点 |
⒈本周继续开展主题《快乐的夏天》,体验夏季生活中的各种乐趣,萌发对夏天大自然的喜爱之情,愿意与同伴一起游戏并分享自己对夏天的感受。 ⒉基于上周通过与幼儿的谈话了解到幼儿对夏天的冷饮很感兴趣,本周通过绘本、视频、游戏等活动,引导幼儿了解更多丰富多样的夏季特色美食,了解其独特的口味和食用文化,培养夏季饮食安全意识 。 |
星期
内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于本周是在园最后一周,引导幼儿回顾本学期在自然角观察植物生长的过程,引导幼儿参与自然角植物的整理工作,鼓励幼儿认领植物带回家照顾,提高幼儿自然角管理意识与责任感。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:语言区(《蚂蚁和西瓜》《彩虹色的花》);建构区(《高楼大厦》《冰淇淋店》);生活区(《给小动物喂食》《毛线冰淇淋》);益智区(《趣玩树枝》《数西瓜》);美工区(《漆扇》《有个小纸怪》);科探区(《吹泡泡》《自然物沉浮》) |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对滑梯游戏和攀爬游戏很感兴趣的情况,本周预约区域幼儿园跑道西侧大型玩具、幼儿园紫藤长廊。 重点指导滑梯游戏,引导幼儿能在滑梯的基础上,尝试扔皮球进滚筒。 重点指导紫藤长廊,引导幼儿尝试攀爬游戏,勇敢挑战自己。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻游泳池游戏,提供材料海洋球、地垫、气球、网、滑梯、滚筒、小船。引导幼儿尝试手眼协调爬上大球网,鼓励幼儿用铅笔滚的方式玩滚筒等。 |
集体 活动 |
语言:蚂蚁和西瓜 |
健康:太阳感冒了 |
数学:冷饮店 |
美术:蚂蚁吃西瓜 |
社会:暑假安全我知道 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:小超市、肯德基、小银行、理发店、娃娃家、点心店等。 |
下午 体锻及游戏 |
户外活动:雨水花园 |
户外锻炼:海盗船 |
户外锻炼:小山坡 |
户外锻炼:运动工匠 |
户外锻炼:木桩林 |
周一:户外观察 周二:创想区 周三:建构室 周四:小山坡 周五:种植园地 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:天气炎热怎么做。 ⒉餐点:引导幼儿拿取餐食时,拿取餐食时能双手捧好餐具,避免食物洒落。 ⒊散步、午睡:引导幼儿在散步过程中细致观察幼儿园内植物、动物的当下变化,鼓励幼儿大胆猜想经过一个暑假后植物、动物可能出现的变化。 ⒋习惯养成:在暑假期间养成规律的生活作息习惯,如按时起床、睡觉、进餐等,保持健康的生活状态。 ⒌离园:提醒幼儿有序排队,拿好自己整理好的物品 |
家长 工作 |
⒈家园共育:亲子阅读绘本《肚子里有个火车站》、《食品王国的新鲜事》。 ⒉亲子活动推荐:家长和幼儿共同制作一道夏天的美食,如水果沙拉、凉拌黄瓜、自制酸奶杯等。 |
环境 创设 |
⒈主题环境:在主题墙上设置 “夏天美食大集合” 板块,张贴各种夏天食物的高清图片,如西瓜、桃子、绿豆汤、冰淇淋等。 ⒉游戏环境:在美工区投放丰富的材料,如彩色卡纸、皱纹纸、安全剪刀、胶水、颜料等,供幼儿制作各种夏天美食的手工制品。 |
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