星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿午餐后擦嘴漱口顺序混乱的情况，本周重点指导幼儿在用餐后排队漱口擦嘴，安静地坐下看绘本。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：美工区（军营贴画），基于上次游戏开展中幼儿手工能力偏弱的情况，本周投放各种颜色的纸片，重点指导幼儿选择合适的颜色用撕贴的方式完成军营作品。

户外

锻炼

⒈队列练习：能听指令双排变四排，四排变双排。

⒉操节、韵律活动：熟悉音乐、律动，能听音乐跟着老师做早操。

小山坡

重点指导：幼儿尝试走一走，在轮胎保持身体的平衡。

海盗船

重点指导：不把足球举过头顶，用脚进行游戏。

大型玩具

重点指导：玩滑梯时，有序的上下楼梯，且手能扶住把手。

球类游戏

重点指导：帮助幼儿了解球的玩法，尝试一球多玩。

海盗船

重点指导：幼儿能分男女分批进行游戏，不推不挤有序进行。

集体

活动

语言：小兵张嘎

体育：小兵打怪兽

社会：学做小小兵

数学：比一比谁多谁少

音乐：学做解放军

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：小超市，基于上周游戏超市物品摆放杂乱的情况，本周开设小超市，引导超市工作人员学会理货。

下午

游戏

周一：户外探索《旱溪》

周二：户外娃娃家《认识娃娃家》

周三：专室活动《生活馆》

周四：户外观察《中庭有什么》

周五：项目活动《涵洞》

生活

活动

⒈每周安全一话：不让眼睛受伤

⒉散步活动：散步的时候，带孩子们到升旗台近距离观察国旗。

⒊习惯养成：向兵叔叔在日常活动中井然有序的习惯学习，不推挤、不争抢，做操整齐有力。

⒋其他：和幼儿观看军体拳等解放军有关视频，并试着做一做。

家长

工作

⒈家园共育：家长和孩子一起收集与主题相关的材料，如：玩具手枪、坦克、望远镜等，丰富幼儿游戏材料。

⒉亲子活动推荐：在家中与孩子一起阅读关于解放军的绘本，有当兵经历的家长还可以给孩子讲讲当兵时候的故事。

环境

创设

⒈环境布置：师幼共同收集解放军照片，将幼儿收集的关于自己爸爸当过解放军的张贴在主题墙上。

⒉游戏环境：收集关于解放军的物品，丰富区域游戏材料。