星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿午睡时衣物太多放不下抽屉的情况，本周鼓励幼儿自主对抽屉里的东西进行收纳整理，放不下的外套尝试将它挂在小椅子上再去脱叠其他衣服。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《主题绘本》）；建构区（《冬日雪松》）；生活区（《系围巾》）；益智区（《天冷天热我会穿》《手套配对》）；美工区（《美丽的帽子》《条纹围巾》）；科探区（《放大镜雪花》），基于上周生活区游戏孩子们兴趣不大的情况，本周鼓励幼儿通过观察系围巾的方式大胆尝试给同伴系出特别的围巾。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对奇想园和弹跳区戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园小6班前面空地、小7班前面空地。

重点指导奇想园，鼓励幼儿根据材料的组合，尝试在弹跳的过程中保持身体的平衡。重点指导弹跳区，引导幼儿能利用水桶材料、梯架、木板、单杠架子组合，尝试以手脚并用的方式安全地爬攀登架、梯子。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏。

集体

活动

体育：不怕冷的小企鹅

音乐：宝宝不怕冷

语言：怕冷的大恐龙

科学：冷冷的冰

社会：不怕冷的人

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：小医院，基于上周天气寒冷后生病请假的孩子比较多，本周将开展小医院的游戏，进一步引导幼儿医院游戏的角色分工和游戏内容。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：运动工匠

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：快乐跑道

周一：弹跳园

周二：户外建构

周三：木工坊

周四：户外表演

周五：户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话：下雨打雷，怎么办

⒉散步活动：带领幼儿在有光照和没光照的地方散步，进行对比感受阳光带给我们的温暖。

⒊习惯养成：尝试叠衣服拉拉链，重点鼓励幼儿自主进行拉拉链练习。

家长

工作

⒈家园共育：关注脸上干的孩子，提醒家长及时给孩子擦脸油、润唇膏等，注意冬季补水。

⒉亲子活动推荐：看好气温和孩子一起做结冰实验，感受冰的特点。

⒊其他：鼓励孩子天冷也要坚持早早的来园晨锻。

环境

创设

⒈环境布置：张贴一些美工区冬季主题的图片。

⒉游戏环境：提供一些室内晨锻材料，帮助幼儿丰富室内晨锻游戏的乐趣。