星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿在种植园地进行了奇亚籽发芽实验的情况，本周重点引导幼儿入园能主动观察奇亚籽发芽的情况，照顾发芽的奇亚籽，并尝试记录自己的发现，感受发现的乐趣。

上午

游戏

周一、周日区域游戏：美工区（《我的祖国》《国旗飘飘》）；建构区（《我的家》、《运动乐园》）；益智区（《小兵有几个》《找影子》）；生活区（《晒袜子》《绕毛线》）；语言区（《解放军叔叔的故事》《兵叔叔在干啥》）；科探区（《兵叔叔的颜色》），基于上周幼儿在语言区找“小兵叔叔在哪里”中，幼儿目的性不明确等情况，本周提供关于解放军叔叔的主题绘本，重点指导幼儿找找绘本里的解放军叔叔，说说解放军叔叔在干什么，发展幼儿仔细阅读，大胆表达能力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对滑梯游戏和攀爬游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园跑道西侧大型玩具、幼儿园紫藤长廊。

重点指导滑梯游戏，引导幼儿能在滑梯的基础上，尝试扔皮球进滚筒。

重点指导紫藤长廊，引导幼儿尝试攀爬游戏，勇敢挑战自己。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻游泳池游戏，提供材料海洋球、地垫、气球、网、滑梯、滚筒、小船。引导幼儿尝试手眼协调爬上大球网，鼓励幼儿用铅笔滚的方式玩滚筒等。

集体

活动

语言：长征路上小红丫

音乐：我是勇敢小小兵

体育：红军过草地

体育：小兵圈圈乐

数学：小兵找垫子

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏，重点指导：警察，基于小兵主题的开展，幼儿提出了警察叔叔的角色的情况，本周提供小兵的服饰、玩具手枪等等，丰富游戏情境，增强幼儿角色意识。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：表演区

阅览室

户外锻炼：嬉戏谷

户外锻炼：雨水花园

周一：紫藤长廊

周二：表演区

周三：阅览室

周四：嬉戏谷

周五：雨水花园

生活

活动

⒈每周安全一话：咬人的缝隙

⒉餐点：引导幼儿自己独立吃饭，一口米饭一口菜，不挑食，不掉米粒和饭菜。

⒊散步、午睡：散步的时候，观察升旗台，进一步认识国旗、了解国旗；安静午睡；

⒋习惯养成：向兵叔叔一样遵守日常规则，自主签到、光盘行动等等

⒌离园：在老师的引导下能够排成队伍，听清楚老师叫名字，拉好家长手，有序放学。

⒍其他：做好国庆节假期安全教育工作。

家长

工作

⒈家园共育：邀请班级里当解放军的爸爸（或是爸爸讲解放军叔叔的故事），来给孩子们将解放军的故事。

⒉亲子活动推荐：和幼儿一起去太仓找找红色的展馆，了解解放军叔叔的英勇事迹。

⒊其他：利用节假日、周末等空余时间，开展关于小小兵的亲子游戏。

环境

创设

⒈环境布置：班级文化墙的延伸，收集幼儿“红军过草地”的讨论、表征、照片。

⒉游戏环境：继续丰富班级角色游戏区，提供小兵的服饰等游戏材料。

本周

反思