星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周发现有些幼儿一直打喷嚏，并且频繁的用纸巾擦鼻子，出现了桌面上和教室的地面上都有幼儿使用过的纸巾，本周重点与幼儿进行相关方面的话题分享，引导幼儿要注意班级卫生的维护，自己用完的纸巾要及时的丢进垃圾桶里。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《冬天来了》《自主阅读》）；建构区（《冬天的幼儿园》《城堡》）；生活区（《吃面条》《夹袜子》）；益智区（《拼雪人》《装糖果》）；美工区（《好吃的糖葫芦》《冬天的树》）；科探区（《吹泡泡》《好玩的磁铁》），重点指导美工区《好吃的糖葫芦》，基于上周游戏开展中幼儿在制作糖葫芦时选择材料单一的情况，本周提供大小不一其他可哟制作糖葫芦的材料，鼓励幼儿选择多种材料进行游戏。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对滑梯游戏和攀爬游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园跑道西侧大型玩具、幼儿园紫藤长廊。

重点指导滑梯游戏，引导幼儿能在滑梯的基础上，尝试扔皮球进滚筒。

重点指导紫藤长廊，引导幼儿尝试攀爬游戏，勇敢挑战自己。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供垫子、椅子、桌子等材料组织幼儿在室内进行钻爬、平衡、跳跃等游戏。

集体

活动

语言：怕冷的大恐龙

美术：美丽的围巾

元旦放假

社会：不怕冷的人

音乐：宝宝不怕冷

上午

游戏

周一、周二、周四、周五角色游戏：医院、娃娃家、点心店、理发店、小银行、小超市，重点指导小超市，基于上次幼儿在美工区制作了各种不一样的糖果，想要将制作的糖果卖出去，但是出现了商品摆放很乱的问题，本周重点引导幼儿将糖果商品摆放整齐再开始售卖。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：环形座椅

元旦放假

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

周一：户外种植

周二：沙水区

周四：科探室

周五：户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话：不给陌生人开门

⒉餐点：引导幼儿能够正确的握勺子吃饭，吃饭时不挑食，安静用餐，保持桌面干净。

⒊散步、午睡：带领幼儿在阳光下散步或运动，说说冬天的太阳照在人的身上有些什么感觉。

⒋习惯养成：注意运动时热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗。

⒌离园：引导幼儿一个接着一个排成两列队伍，有序离队放学。

家长

工作

⒈家园共育：基于本班幼儿穿脱外套情况，鼓励家长在家多给一些幼儿自己动手穿脱衣服的机会，并尝试将自己脱下来的衣物整理好。⒉亲子活动推荐：和爸爸妈妈一起感受一下冬天有哪些变化。

⒊其他：引导家长在上学路上，做好保暖措施。

环境

创设

⒈环境布置：展示幼儿的围巾绘画以及冬天的作品，营造冬天的气息。

⒉游戏环境：提供一些活动器具，鼓励幼儿在室内活动、游戏。

本周

反思