星期

内容

日

一

二

三

四

来园

基于上周幼儿在自然角的苹果籽发芽了，本周重点引导幼儿去观察苹果籽发出芽是什么样子的，讨论还可以种什么水果籽。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《故事盒：拔萝卜》绘本《这是谁的蛋》）；建构区（《搭高楼》《稳稳的蛋塔》）；生活区（《小鸡吃豆》《剥鸡蛋、捣蛋壳》）；益智区（《瓶盖趣多多》《小动物找家》）；美工区（《蛋壳彩绘》《可爱的小鸡》）；科探区（《保护蛋宝宝》《万花筒》）

户外

锻炼

基于上次户外锻炼开展中幼儿对奇想园和弹跳区戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园小6班前面空地、小7班前面空地。

重点指导奇想园，引导幼儿根据材料的组合，尝试在弹跳的过程中保持身体的平衡，在游戏中发展幼儿平衡、走等运动能力

重点指导弹跳区，引导幼儿能利用水桶材料、梯架、木板、单杠架子组合，尝试以手脚并用的方式安全地爬攀登架、梯子，发展幼儿走、跑、跳和爬高等运动能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子桌子、椅子等等材料组织幼儿在室内进行钻爬、平衡、跳跃游戏。

集体

活动

美术：小鸡的篱笆

社会：保护蛋妹妹

音乐：老母鸡

语言：母鸡生蛋

五一放假

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、果汁店、小超市、美食店、理发店

下午

体锻及游戏

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：跑道

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：紫藤长廊

五一放假

周一：种植园地

周二：户外果园

周三：舞蹈房

周四：开心球场

生活

活动

⒈每周安全一话：爱护自己的小眼睛。

⒉餐点：鼓励幼儿自己盛饭时吃多少盛多少，不浪费粮食。

⒊散步活动：在散步时带领幼儿认识幼儿园里各种各样的盛开的花。

⒋午睡：午睡时观察幼儿午睡情况，及时盖好被子避免着凉。

⒌离园：离园前共同回忆今天发生的快乐的事情，以及学到的新本领。

⒍习惯养成：引导幼儿早上吃完点心后自己把杯子、盘子清洗干净。

⒎其他：观察自然角里自己种子的生长变化，照顾自己的植物。

家长

工作

⒈家园共育：推荐和蛋有关的绘本内容，鼓励家长和幼儿共同阅读。

⒉亲子活动推荐：鼓励家长带领幼儿去菜市场、超市看一看、逛一逛，认识常见的蛋。

⒊其他：鼓励家长为孩子准备一个比较完整的鸡蛋壳，为美术活动《蛋壳画》做好准备工作。

环境

创设

⒈环境布置：与幼儿共同布置和蛋有关的主题环境，并且完成主题墙的内容。

⒉游戏环境：提供完整的、零碎的鸡蛋壳等供幼儿进行不同的游戏。

本周

反思