星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周发现自然角的番茄越长越红，本周重点引导幼儿观察，尝试照顾收获小番茄，并进行管理记录。

上午

游戏

周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《自制故事书夏天的故事》绘本阅读《蚂蚁和西瓜》）；建构区（《水上乐园》《停车场》）；生活区（《开锁》》《夏日手环》）；益智区（《夏日翻翻乐》《自然物找位置》）；美工区（《冰激凌》《美味的西瓜》）；科探区（《海绵运水》《吹泡泡》）

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿对轮胎和体能玩具游戏非常感兴趣的情况，本周预约区域：幼儿园果园、户外小舞台附近。

重点指导幼儿园果园，引导、鼓励幼儿利用梯子、木板来进行各种爬的游戏，发展幼儿爬、走、躲闪的运动能力。

重点指导户外小舞台附近，引导、鼓励幼儿能用匍匐爬的姿势顺利通过涵洞，在爬的过程中不会碰到周围的物体，发展幼儿躲闪、爬、身体平衡的运动能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供垫子、椅子、桌子等材料组织幼儿在室内进行钻爬、平衡、跳跃等游戏。

集体

活动

健康：太阳感冒了

语言：蚂蚁和西瓜

美术：蚂蚁吃西瓜

数学：冷饮店

社会：暑假安全我知道

上午

游戏

周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、奶茶店、小超市、烧烤店、理发店、小菜场

下午

户外及游戏

户外活动：小山坡

户外活动：投掷乐园

户外活动：雨水花园

户外活动：环形座椅

户外活动：紫藤长廊

周一：开心球场

周二：户外建构

周三：木工房

周四：户外饲养区

周五：幼儿园跑道

生活

活动

⒈每周安全一话：河边我不去。

⒉餐点：提醒幼儿进餐时保持安静，防止食物呛到气管；餐后主动收拾餐盘，养成良好的整理习惯。

⒊散步活动：散步时请幼儿说一说最喜欢幼儿园哪里的夏天、夏天的颜色、声音以及喜欢夏天的理由。

⒋午睡：提醒幼儿午睡后自主叠被子，养成良好的整理习惯。

⒌离园：提醒幼儿乘坐电瓶车也要戴好头盔，注意交通安全。

⒍习惯养成：鼓励幼儿学习挂衣服，养成良好的整理习惯。

家长

工作

⒈家园共育：天气炎热，幼儿出汗量大，鼓励家长每天都给幼儿洗澡。

⒉亲子活动推荐：建议家长与幼儿制作冰淇淋、绿豆汤。

⒊其他：和孩子一起洗洗衣服，做做家务。

环境

创设

⒈环境布置：将幼儿设计制作的夏日纱裙和幼儿一起进行布置和展示。

⒉游戏环境：将幼儿在美工区制作的冰淇淋、西瓜等作品投入到超市和奶茶店的游戏中。

本周

反思