星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周有幼儿不想喝牛奶的情况，本周利用来园的时间与幼儿进行相关方面的话题讨论，了解牛奶的营养成分，知道奶制品对生长的作用与价值。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（绘本剧《溜达鸡》、自主阅读《鸡蛋哥哥》）；建构区（高高的楼房）；生活区（《小鸡捉虫》、《花草蛋》）；益智区（《母鸡下蛋》、《母鸡孵蛋》）；美工区（《漂亮的蛋壳》、《小鸡去散步》）；科探区（《蛋宝宝站起来》《蛋的沉与浮》）。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对钻爬、攀爬以及滑行游戏很感兴趣的情况，本周预约区域中庭木质平台和海盗船。

重点指导中庭木质平台，迷彩爬笼、垫子、圈等，引导幼儿用手膝着地爬、匍匐爬等自己喜欢的方式通过迷彩爬笼，发展身体协调能力，并鼓励幼儿自主组合圈，进行跑、跳、跨等游戏，发展幼儿动作协调和灵敏性。

重点指导海盗船，提供小球、滑溜布等材料，引导幼儿利用滑溜布、球等材料进行滑溜布上滚球互动，能手脚向上协调攀爬，发展幼儿的身体协调能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、垫子桌子、椅子等等材料组织幼儿在室内进行钻爬、平衡、跳跃游戏。

集体

活动

科学：蛋宝宝，站起来

音乐：小小蛋儿把门开

语言：半个蛋壳

社会：小鸡和小鸭

健康：不跟不认识的人走

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、奶茶店、小医院、理发店、烧烤店、超市等。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：足球场

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：冒险岛

周一：开心球场

周二：户外建构

周三：木工房

周四：快乐跑道

周五：种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：鸡蛋慢慢吃别噎着。

⒉餐点：引导幼儿自主盛饭菜，吃多少盛多少，不浪费粮食。鼓励幼儿按点数拿取点心，培养自我服务能力。

⒊散步、午睡：散步的时候和幼儿一起观察饲养区里的鸡，和幼儿讨论鸡的生活习性等话题。午睡时关注幼儿出汗量与是否盖好被子。

⒋习惯养成：引导幼儿餐点前用七步洗手法清洗干净自己的小手，注意个人卫生。

⒌离园：提醒幼儿整理自己的水杯，拿好衣物，排好队伍，培养幼儿的自我管理能力。

⒍其他：随着季节变化，做好传染病预防工作，关注每一个孩子的衣着，随时提醒孩子活动前后穿脱衣服，预防孩子感冒。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长与孩子收集一些蛋壳带来园，作为幼儿的游戏材料。

⒉亲子活动推荐：家长有机会带幼儿到农场，观察鸡、鸭、鹅等，以及它们的蛋。

⒊其他：在家与孩子一起用鸡蛋做丰富的菜肴。

环境

创设

⒈环境布置：和孩子一起制作小鸡作品，逐步完善“萌鸡来袭”的主题墙面。

⒉游戏环境：收集鸡蛋壳，丰富美工区《美丽的蛋壳》的游戏材料。