第 20 周活动安排
(2022~2023学年第二学期)
主题名称:《夏天来了》 班级:小6班 日期:6月19日~6月25日 带班老师:陆梓一、胡亭婧
本周 重点 |
本周继续开展《夏天来了》的主题,通过探收集夏日用品和感受夏天的风景,让幼儿更加感受到夏季的多样性和夏季的独特性,从而让幼儿获得更多的直接经验和感知经验,激发的幼儿的兴趣。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
本周重点指导幼儿在来园后能主动将自己的物品放在抽屉里,放学知道将物品拿好带回家,在穿脱裤子时能尝试自己穿脱衣物,有困难能主动找老师帮忙。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:益智区(铺泳池),基于本周主题,基于上周新投放的材料,幼儿对拼图有点生疏,本周将在益智区投放形状各异的蓝色方格图片、底板等材料,重点指导幼儿用不同的形状铺满泳池,锻炼思维能力。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导幼儿交换队形练习。 ⒉操节、韵律活动:两队变四队、两队走成圆圈。 |
跑道区 重点指导:保持身体平稳地双脚连续向前跑。 |
足球场 重点指导:能与同伴合作游戏。 |
小树屋 重点指导:鼓励游戏中注意躲闪其他同伴,游戏结束主动整理好材料。 |
大型玩具 重点指导:有序排队游戏,注意安全。 |
投掷区 重点指导:初步掌握正确的投掷动作,锻炼上肢力量和投掷能力。 |
集体 活动 |
体育:太阳和雨滴 |
美术:扇子摇摇 |
科学:甜甜的西瓜 |
端午放假 |
社会:夏季用品展览会 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:夏日用品店,基于本周线索,通过和幼儿讨论,提供各种材料支持孩子自己布置夏日用品商店并进行夏日用品售卖。 |
下午 体锻 及 游戏 |
周一:户外写生:茄子 周二:户外沙水区:夏日的沙滩 周三:户外探索:西瓜 周四:端午放假 周五:项目式活动:快快跑 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:让自己高兴 ⒉散步活动:在散步时观察幼儿园里面各种夏天植物的变化,学会用语言表达出来。 ⒊习惯养成:引导幼儿餐点前用肥皂清洗干净自己的小手,注意个人卫生。 ⒋其他:引导幼儿自己自主喝水、如厕,能够有一定的生活自理能力及自我管理能力。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:带幼儿了解冷饮的利弊,鼓励幼儿少吃冷饮。 ⒉亲子活动推荐:带领孩子去冷饮店逛一逛,了解不同种类的冰激凌。 ⒊其他:在家里尝试自己制作冰激凌。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:幼儿自己制作冰淇淋展示出来,供幼儿观赏和游戏。 ⒉游戏环境:和孩子一起布置主题墙面,展示孩子们区域活动中的一些照片,引导幼儿欣赏、讨论各种夏天的物品。 |