星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园签到需要提醒的情况，本周重点指导幼儿来园主动和老师、同伴礼貌的问好，关注幼儿的情绪状态和身体状况。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四区域游戏：生活区(冰镇饮料)，基于幼儿在夏天非常喜欢喝冰冰的饮料来解渴，本周我们提供冰块，各种水果口味的饮料粉，调制不同口味的冰镇饮料。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿练习立正、稍息等队列。

⒉操节、韵律活动：重点指导跟着音乐节奏认真做操，精神饱满。

投掷区

重点指导：幼儿单手向上投掷

跑道游戏

重点指导：幼儿侧身钻

足球场

重点指导：幼儿踢球射门

树屋

重点指导：幼儿双脚交替走楼梯

休业式

集体

活动

体育：小兔跳跳

语言：太阳感冒了

美术：夏日波点装

社会：暑假安全我知道

上午

游戏

周一、周二、周三、周四角色游戏：娃娃家，娃娃家里增添一些夏季生活用品道具，比如：扇子、太阳镜等，让幼儿表演夏天的情节。开设夏日专柜，引导幼儿讨论如何运用新增的夏日专柜开展游戏。

下午

游戏

周一：户外观察：番茄

周二：户外果园：梨子

周三：舞蹈房：夏日派对

周四：项目活动：投掷

周五：休业式

生活

活动

⒈每周安全一话：暑假安全

⒉散步活动：提醒孩子在户外不要接触过热的东西，小心烫伤。

⒊习惯养成：烈日下不宜活动太久，活动的时候要注意防晒，如给孩子带帽子等。

⒋其他：洗手时关注幼儿是否学会了七步洗手法，及时引导个别幼儿按正确方法洗手。

家长

工作

⒈家园共育：让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，了解冰箱的秘密。

⒉亲子活动推荐：现在已经进入梅雨季节，与孩子一起关注每天的天气预报，鼓励幼儿细致观察夏天的天气的变化。

⒊其他：培养孩子爱洗澡的好习惯，告诉孩子每天洗澡，不会生痱子。洗完后给孩子抹上护肤品，换上干净的衣服，是孩子感到舒服，从而产生喜爱洗澡的积极情绪。

环境

创设

⒈环境布置：幼儿自己制作扇子进行装饰。

⒉游戏环境：梅雨季节，经常下雨，可以在教室开展室内活动。