星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于近期发现有些幼儿打喷嚏频繁，而且不知道捂住自己的嘴巴，本周与幼儿进行相关方面的话题分享，引导幼儿注意自己的个人卫生，知道打喷嚏的时候要捂住自己的嘴巴，不要朝着其他小朋友打喷嚏。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（故事盒《你看起来好像很好吃》我来听故事《蝴蝶蝴蝶飞呀飞》）；建构区（《幼儿园的停车场》《小树》）；生活区（《洗晒南瓜籽》《洗晒树叶》）；益智区（《颜色宝宝排好队》《树叶的另一半》《给树叶找家》）；美工区（《秋天的颜色》《树叶变身记》《蔬果小精灵》；科探区《树叶的光影》《树叶变身了》《咦，怎么吸不住》），基于上周游戏开展中幼儿对秋天的蔬果很感兴趣的情况，本周提供小眼睛、画笔、树枝、扭扭棒材料，引导幼儿在蔬果上粘贴、绘画，创作出蔬果小精灵。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对中庭大型玩具和万能工匠很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园中庭东侧和中庭西侧。

中庭大型玩具，引导幼儿能有秩序的排队进行大型玩具的游戏；万能工匠游戏，引导幼儿利用拼组材料进行拼搭并在自己拼搭好的材料上进行游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体操室游戏，提供蹦床、平衡木等材料组织幼儿在室内进行平衡游戏。

集体

活动

音乐：挠痒痒

语言：好饿的小蛇

体育：听一听

美术：串串红

科学：吹泡泡

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：奶茶店，基于上次游戏开展中存在奶茶店小顾客不排队并且上手做奶茶的情况，本周引导幼儿游戏时了解清楚游戏规则，鼓励幼儿主动维持秩序、遵守游戏规则。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：走轮胎

户外锻炼：看谁投的远

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：太阳和雨滴

户外锻炼：滑滑梯

周一：中庭

周二：科探室

周三：户外沙水区

周四：种植园地

周五：奇想园

生活

活动

⒈每周安全一话：戏水安全

⒉散步活动：午餐后带领幼儿散步，认识认识各班种植的蔬菜。

⒊习惯养成：做好保暖工作，引导幼儿及时穿脱衣物，多喝水，预防感冒。

⒋其他：随着天气的干燥，孩子嘴唇起皮、开裂，经常提醒孩子活动前后喝水。

家长

工作

⒈家园共育：带领幼儿到附近的公园、小树林等地方，陪孩子听一听风吹树叶的声音，踩一踩、捏一捏地上的落叶，收集叶片。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起阅读一些有关树叶、秋天的绘本。

⒊其他：和幼儿观察树叶不同的形状。

环境

创设

⒈环境布置：收集幼儿的美术作品布置到活动室中。

⒉游戏环境：收集秋天的自然物，投放到各个区域中进行游戏。