第 9 周活动安排
(2024~2025学年第二学期)
主题名称:《春天来了》 班级:小6班 日期:4月7日~4月11日 带班老师:孙妙玲、陈明
本周 重点 |
⒈本周开展主题《快乐的六个宝》,围绕线索一“眼睛看,耳朵听”,初步感知“六个宝”,在生活中能够运用眼睛和耳朵仔细地看、认真地听。 ⒉引导幼儿熟悉五官的位置,知道每个人的眼睛和耳朵都是不一样的,了解它们的作用和重要性,尝试保护自己的视力和听力。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
基于自然角幼儿种植新种大蒜和上学期留下来的大蒜有不同的生长情况,本周重点指导观察自己种植大蒜的生长情况,引导幼儿观察自己种植的大蒜并与其他幼儿的大蒜进行对比,发现他们的区别,尝试用绘画的方式记录下来。 |
上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五区域游戏:语言区(《肚子里有个火车站》《好饿的小蛇》);建构区(《停车场》《我的家》);生活区(《晾袜子、整理袜子》《夹果实》);益智区(《小动物的皮肤》《自然物找位置》);美工区(《有趣的造型》《手掌画》;科探区(《有趣的静电》《平衡》) |
户外 锻炼 |
基于上周户外锻炼开展中幼儿对足球场游戏很感兴趣的情况,本周预约区域足球场东侧和足球场西侧。 重点指导足球场东侧,提供足球、门洞、三角锥等材料,引导幼儿能够s型绕三角锥运球,尝试开展玩球游戏,发展幼儿手眼协调。 重点指导足球场西侧指导幼儿利用曲棍球棒、纸棒、足球、纸球、呼啦圈、障碍物、木桥等,通过挥球、滚球、双脚跳等动作开展游戏。 弹性安排:如遇下雨或者特殊天气,调整为室内体锻及游戏,提供皮球、圈圈等材料组织幼儿在室内进行拍球游戏。 |
集体 活动 |
语言:小青蛙听故事 |
社会:看中班哥哥姐姐学本领 |
科学:这是谁的眼睛 |
美术:这就是我 |
体育:快快拾起来 |
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上午 游戏 |
周一、周二、周三、周四、周五角色游戏:娃娃家、奶茶店、烧烤摊、小舞台 |
下午 体锻及游戏 |
户外锻炼:开心球场 |
户外锻炼:环形座椅 |
户外锻炼:紫藤长廊 |
户外锻炼:小山坡 |
户外锻炼:跑道 |
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周一:户外观察 周二:户外表演 周三:阅览室 周四:攀爬墙 周五:种植园地 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:我会保护小眼睛。 ⒉餐点:引导幼儿饭前涂肥皂七步洗手法洗手,尝试自己打米饭和菜,吃多少盛多少,避免浪费。 ⒊散步、午睡:散步时引导幼儿观察幼儿园开的紫藤花,引导幼儿表达自己看到的紫藤花。午睡起床时,引导幼儿尿急可以先去上厕所再回来穿衣服。 ⒋习惯养成:引导幼儿坚持眼保健操和七步洗手法,注意个人卫生,养成良好的生活习惯。 ⒌离园:引导幼儿跟着家长有序离园,走人行横道,遵守交通规则,培养幼儿自我保护意识。 ⒍其他:提醒家长换薄被子,抽屉里备用衣服换成轻薄的。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:鼓励家长引导幼儿认识五官,了解五官的作用。 ⒉亲子活动推荐:和爸爸妈妈一起学习保护眼睛的方法,小动物视力表也可以和孩子测一测视力,了解眼睛的重要性。 ⒊其他:引导幼儿用五官感受一下自己的玩具或感兴趣的物品,并和家长分享感受。 |
环境 创设 |
⒈主题环境:鼓励幼儿把自己六个宝的本领画出来张贴在墙上,发现六个宝的重要性。 ⒉游戏环境:提供放大镜、望远镜、听筒等,帮助幼儿通过视觉、听觉感知事物。 |