星期

内容

一

二

三

四

五

来园

本周重点指导幼儿来园主动签到，引导幼儿把个人物品整齐地摆放在自己的小抽屉里。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：建构区(农场)，提供鸡窝、蛋、各种积木等，指导幼儿大胆想象和创造，利用现有材料搭建农场。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿在早操中变换队形。

⒉操节、韵律活动：重点指导能够跟着老师、同伴一起快乐地做操，富有节奏感，精神饱满。

弹跳区

重点指导（练习向前跳、向下跳，落地保持身体平衡）

跑道区

重点指导（尝试避开障碍，绕障碍跑）

攀爬区

重点指导（练习向上攀爬和向下攀爬，锻炼四肢力量）

球类游戏区

重点指导（尝试向上抛接球，注意抛接的方向和方法）

树屋

重点指导（尝试协调攀爬，手脚并用）

集体

活动

音乐：小鸡小鸡在哪里

社会：小鸡和小鸭

美术：小鸡家的篱笆

体育：能干的鸡宝宝

数学：模式火车

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：小超市，基于本周开展《小小蛋儿把门开》主题，鼓励将美工区制作好的彩蛋投放到小超市游戏之中，引导幼儿大声售卖。

下午

体锻

及

游戏

周一：户外种植：美丽的洋甘菊

周二：户外果园：小木屋的秘密

周三：舞蹈房：小小蛋儿把门开

周四：户外写生：我们的自然角

周五：项目活动：足球

生活

活动

1.每周安全一话：电话不是玩具。

2.散步活动：利用散步活动，带领幼儿去观察幼儿园的芦丁鸡和科钦球鸡。

3.习惯养成：提醒幼儿在喝水时排好队，不推挤，注意安全。

4.其他：午睡时间，鼓励幼儿互相帮助穿脱衣服，锻炼自理能力和乐于助人的习惯。

家长

工作

⒈家园共育：利用周末和孩子一起看看说说生活中有哪些蛋。

⒉亲子活动推荐：鼓励与孩子一起做一做鸡蛋壳拼贴作品。

⒊其他：鼓励孩子尝试自主穿脱衣服，提高孩子生活自理能力。

环境

创设

⒈环境布置：进一步丰富《“蛋”趣横生》的主题墙，布置“谁会生蛋”的互动墙饰。

⒉游戏环境：丰富松散性游戏材料的内容，引导幼儿大胆选择各种材料布置农场。