星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周陆续进行了水培洋葱的种植活动，本周鼓励幼儿来园整理好之后先去植物角观察洋葱的生长情况，鼓励幼儿交流自己的发现，并尝试记录。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（《自主阅读》《一家人》）；建构区（《自主建构》《我家的房子》）；生活区（《叠衣服》《卷袜子》）；益智区（《叠石头》《自然物找位置》）；美工区（《我爱的礼物》《美美相框》；科探区（《有趣的静电》《神奇万花筒》）

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对滑梯游戏和攀爬游戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园跑道西侧大型玩具、幼儿园紫藤长廊。

重点指导滑梯游戏，引导幼儿能在滑梯的基础上，尝试扔皮球进滚筒。

重点指导紫藤长廊，引导幼儿尝试攀爬游戏，勇敢挑战自己。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻游泳池游戏，提供材料海洋球、地垫、气球、网、滑梯、滚筒、小船。引导幼儿尝试手眼协调爬上大球网，鼓励幼儿用铅笔滚的方式玩滚筒等。

集体

活动

社会：在家也能干

科学：厨房里有什么

体育：鸡妈妈和鸡宝宝

语言：我的好妈妈

美术：妈妈的围巾

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、超市、奶茶店、理发店、小菜场

下午

体锻及游戏

户外锻炼：环形座椅

户外锻炼：足球场

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：雨水花园

周一：多功能外攀爬

周二：创想区

周三：美术馆

周四：跑道两边

周五：小7班户外种植

生活

活动

⒈每周安全一话：按照信号灯过马路

⒉餐点：餐前和幼儿进行今日菜谱的谈话活动，引导幼儿进行自主盛菜盛饭。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察幼儿园里像家里的地方，午睡时，引导幼儿将脱下来的外裤和外套整理好，尝试自己盖被子。

⒋习惯养成：引导幼儿洗手时将袖子挽起来，注意不要将衣袖打湿。

⒌离园：组织幼儿整理自己的书包，检查是否带好个人物品，与老师和小伙伴道别。

⒍其他：组织幼儿进行简单的班级卫生打扫活动，如整理图书、玩具等，培养幼儿的劳动意识和集体荣誉感。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长引导幼儿观察家中的物品和家庭成员的活动，与幼儿一起讨论家庭中的趣事，鼓励幼儿到幼儿园与小伙伴分享。

⒉亲子活动推荐：与幼儿一起进行一项家庭活动，如一起做美食、一起打扫卫生等，感受与家人一起活动时的温馨时光。

⒊其他：鼓励家长帮助孩子树立尊严意识，走亲访友时，将孩子作为家中平等一员介绍给他人，让幼儿大方、友好的面对客人。

环境

创设

⒈主题环境：鼓励幼儿画一画自己的爸爸妈妈，并用多种表征形式表现自己想对爸爸妈妈说的话呈现在“我爱我家”主题墙上。

⒉游戏环境：了解爸爸妈妈的职业及特点，收集与爸爸妈妈职业相关的材料，开展相关的角色游戏。