星期

内容

日

一

二

三

四

来园

基于天气变热，大部分幼儿都带了自己的水壶来园，本周引导幼儿入园时将将水壶带子拉一拉，变得直直的；然后像绕毛线球一样，一圈一圈绕起来，再放进自己的小桶里，培养幼儿自我整理能力。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（绘本阅读《这是谁的蛋》视听区《母鸡螺丝去散步》）；建构区（《高楼大厦》《自主建构》）；生活区（《洗衣服》《送小鸡回家》）；益智区（《给小手戴指环》《地垫棋》《有趣的排序》）；美工区（《鸡蛋彩绘》《蛋壳贴画》；科探区（《会跳舞的鸡蛋》《光影小屋》）

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对奇想园和弹跳区戏很感兴趣的情况，本周预约区域幼儿园小6班前面空地、小7班前面空地。

重点指导奇想园，引导幼儿能够一个跟着一个，耐心等待，并大胆尝试攀爬各种攀爬架，发展幼儿手脚并用的攀爬能力。

重点指导弹跳区，引导幼儿利用蹦床、大垫子，尝试双脚并拢连续向前跳、从高处跳下，保持身体平衡，发展幼儿的跳跃于平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻及游戏，提供圈圈、袋鼠袋等材料组织幼儿在室内进行跳跃游戏，鼓励幼儿双脚并拢向连续前跳，发展幼儿的跳跃能力。

集体

活动

语言：母鸡生蛋

音乐：老母鸡

科学：生蛋熟蛋大比拼

体育：把蛋送回家

劳动节放假

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：小超市、肯德基、小银行、理发店、娃娃家、花店、点心店

下午

体锻及游戏

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：木桩林

劳动节放假

周一：户外种植

周二：涂鸦区

周三：建构室

周四：跑道

周五：劳动节放假

生活

活动

⒈每周安全一话：跳的时候要注意什么

⒉餐点：提醒幼儿进餐时保持安静，防止食物呛到气管；餐后主动收拾餐盘，养成良好的整理习惯。

⒊散步、午睡：在散步时观察养殖区的蜗牛，鼓励幼儿在观察后，模仿蜗牛缓慢爬行的动作，进行简单的肢体活动。

⒋习惯养成：认真做眼球体操，提醒幼儿与电视保持三米以上距离，养成良好的用眼习惯。

⒌离园：提醒幼儿带好随身物品，遵守排队的规则，不随意离开队伍；提醒幼儿过马路时看好红绿灯，注意交通安全。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长利用假期和幼儿逛一逛菜场，和孩子认识鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋等。

⒉亲子活动推荐：引导幼儿家长和孩子一起准备一顿以蛋为主要原料的晚餐或者点心。

⒊其他：请家长和幼儿一起收集各种各样的蛋及蛋壳，将收集的蛋和蛋壳带来幼儿园作为活动材料。

环境

创设

⒈环境布置：和孩子一起布置“小小蛋儿把门儿开”的主题墙面，展示孩子们平时观察蛋的一些照片，引导幼儿欣赏、讨论。

⒉游戏环境：提供尽可能多的各类蛋壳及相关材料，供幼儿在游戏中使用。

本周

反思