星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿来园后，出现签好到后就直接进入区域游戏环节了，会忘记先去洗手的情况，本周重点引导幼儿来园后，先用七步洗手法洗手，再去进行游戏，养成良好的卫生习惯。

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五区域游戏：语言区（故事盒子《蛋宝宝》、故事创编《金蛋哥哥》）；建构区（《小鸡的家》、《高高的楼房》）；生活区（《染彩蛋》、《鸡蛋壳娃娃》）；科探区（《好玩的色素》、《蛋宝宝立起来》）；益智区（《好玩的纸杯》、《母鸡下蛋》）；美工区（《蛋壳画》、《七彩鸡蛋》）。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿对轮胎和体能玩具游戏非常感兴趣的情况，本周预约区域：幼儿园跑道东面草坪、操场体能玩具等。

重点指导幼儿园跑道东面草坪，鼓励幼儿利用轮胎和羊角球来进行各种跳的游戏，发展幼儿跑、跳、平衡的运动能力。

重点指导操场体能玩具，鼓励幼儿利用各种体能器械来进行勇敢闯关的游戏，在闯关的过程中不会碰到体能器械，发展幼儿走、跑、跳、爬、手眼协调的能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为小七班教室、多功能厅走廊。提供手套、垫子、攀爬墙、吊绳等，引导幼儿手眼协调爬上攀爬墙，尝试利用吊绳把自己的身体荡起来。

集体

活动

语言：鸡蛋哥哥

体育：能干的鸡宝宝

科学：鸡蛋里的秘密

社会：各种各样的蛋制品

美术：七彩蛋

上午

游戏

周一、周二、周三、周四、周五角色游戏：娃娃家、小超市、小医院、开心面馆、理发店等。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：小山坡

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：嬉戏谷

周一：环形座椅

周二：户外果园

周三：舞蹈房

周四：足球场

周五：小7班种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：大手拉小手。

⒉餐点：引导幼儿能够正确握勺子吃饭，吃饭时不挑食，安静用餐，保持桌面干净。

⒊散步、午睡：幼儿选择在果园附近的路线，在散步过程中观察果园周围的变化，引导幼儿大胆说一说自己看到的；午睡时鼓励幼儿自己穿脱衣物，并会整理好自己的外套裤子，安静午睡。

⒋习惯养成：引导幼儿午餐前坚持做眼球体操，养成良好的生活习惯。

⒌离园：引导幼儿排成两列队伍，一个接着一个走，有序离队放学。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长有机会带幼儿到菜场，观察鸡、鸭、鹅等卵生动物，以及观察它们蛋的样子。

⒉亲子活动推荐：利用周末等空余时间，和孩子进行亲子运动，如送蛋宝宝回家、保护鸡蛋等，让幼儿体验和爸爸一起运动的快乐。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富《小小蛋儿把门开》的主题墙，将幼儿制作的有关“蛋”的作品布置在环境中，增强主题氛围。

⒉游戏环境：提供各种纸盒、纸板、积木等，供幼儿在建构区建造各种各样“小鸡的家”。