星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周有幼儿来园时总是忘记放置水壶和洗手，本周利用谈话鼓励幼儿同伴之间互相提醒，加深感情，督促小伙伴用正确的七步洗手法洗手。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿上肢力量和平衡能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：攀爬游戏、滑步车游戏、弹跳园游戏等等。

重点指导多功能室外墙：基于幼儿基本都能够向上攀爬一定距离，本周重点引导幼儿使用正确攀爬姿势攀爬不同种类的攀爬架，发展幼儿的手臂力量。

重点指导南北走廊：基于上学期幼儿可以双脚并拢连续向前跳，本周重点引导幼儿单脚向前跳并保持平衡，发展身体协调能力和平衡力能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：淘气堡、2楼中1班教室。

集体

活动

语言：猪太太生宝宝

社会:当妈妈肚子里有我的时候

科学：出生的秘密

健康：身体的秘密

音乐：摇篮

上午

游戏

周二、四、周五区域游戏：语言区（《主题绘本阅读》《故事表演》）；建构区（《看谁垒得高》《自主建构》）；生活区（《挂衣服》《折叠袜子》）；益智区（《生日计划》《照片匹配》）；科探区（《打电话》《比高矮》）：美工区（《生日帽》《生日贺卡》）

周三：阅览室

周一角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、小医院、书吧、理发店、小超市等。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

周二：户外表演区

周三：果园

周四：中1班种植园地

周一、五角色游戏：娃娃家、烧烤店、点心店、小医院、书吧、理发店、小超市等。

生活

活动

⒈每周安全一话：一盔一带要牢记。

⒉餐点：餐前和孩子一起看一看食物的营养，鼓励幼儿不挑食、不偏食，相对于年后体重突增的幼儿则相对减少一些量。鼓励幼儿尽量把食物都吃完，不浪费食物。

⒊散步、午睡：引导幼儿注意散步的要求，队伍排整齐，遇到感兴趣的事轻声聊天；午睡时抓紧时间进被窝，不聊天，为自己盖好被子，不贪凉。

⒋习惯养成：习惯使用“谢谢”“对不起”“请”等礼貌用语，做文明的孩子。

⒌离园：引导幼儿注意整理自己的穿着，看到同伴不整齐的地方主动提醒或帮助。

家长

工作

⒈家园共育：建议家长与孩子一起观看科普片，聊聊生命的起源。

⒉亲子活动推荐：今天我来做妈妈/爸爸的游戏。

⒊其他：提醒家长做好春季保暖工作，不贪凉。

环境

创设

⒈环境布置：与孩子共同布置班级幼儿生日的主题墙，共同营造主题氛围。

⒉游戏环境：将幼儿美工区制作的生日帽、建构区制作的生日蛋糕投放到角色游戏中。