星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角幼儿照顾动植物的情况，本周重点引导幼儿观察土豆的生长情况，了解水培、土培、沙培的生长特点，并记录自己的发现和照顾的故事。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导听到信号能快速站成四列纵队，并根据提示从四队变成两队。

⒉操节、韵律活动：重点指导幼儿学习新早操，动作有力、精神饱满。

弹跳园游戏

重点指导：挑战不同的高度，身体保持平衡往下跳跃

紫藤长廊

重点指导：在长廊架上勇敢的向上攀爬、悬挂

鹿鹿环骑游戏

重点指导：双脚协调踩踏自行车，长途骑行中保持耐力

嬉戏谷

重点指导：进行匍匐爬、向上攀爬，并保持身体的平衡

雨水花园

重点指导：在荡桥上保持身体平衡能力、大胆身体移动能力进行闯关

集体

活动

语言：我爸爸是军人

社会：我了解的军人

数学：我的好战友

体育：我是小小兵

美术：我设计的枪

上午

游戏

周一、周二、周五区域游戏美工区（我设计的手枪）；益智区（找不同、士兵拼图）；科探区（放大镜、观察万花筒）；生活区（筷子夹物、我的包干区）；语言区（主题绘本阅读、故事骰子）；建构区（纸牌建构、我的军营）

周三：美术馆：迷彩服

周四：户外探索：滑索

下午

游戏

周二、四、五角色游戏：基于上周游戏开展中发现理发店的幼儿一直在给自己理发店工作人员理发，也没有客人光顾的情况，本周引导幼儿开展优惠活动招揽生意，丰富游戏内容。

周一：户外探索：有趣的影子

周三：户外创想：勇敢的小士兵  

生活

活动

⒈每周安全一话：我的情绪我做主

⒉散步活动：引导幼儿观察幼儿在户外活动的活动场景，想想幼儿园里的器材的多种玩法。

⒊习惯养成：加强幼儿一日生活的指导，养成活动室里轻声说话、不奔跑的好习惯。

家长

工作

⒈家园共育：引导家长和幼儿谈一谈解放军的故事，如果家里有军人的可以和幼儿分享一下自己的从军生涯。

⒉亲子活动推荐：和幼儿一起讲一讲军人相关的故事，例如《小兵张嘎》等。

⒊其他：提醒幼儿注意根据气候变化增减衣物，预防常见的流行性疾病。

环境

创设

⒈幼儿制作的各种作品、各种表征，不断丰富班级里“小军营”的环境，完成班级文化墙。

⒉继续丰富自然角，加强对自然角的照料，种植新的植物，引导幼儿观察土豆的变化。