星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周放完长假植物生长变化较大的情况，本周投放长度测量卡，重点引导幼儿对自然角的实验玉米进行比对观察，并做好观察记录，同时鼓励幼儿来园分组对动植物进行照顾，发展幼儿的责任意识和观察能力。

户外

锻炼

基于上次户外锻炼开展中发现幼儿并脚跳的能力较弱，本周幼儿在多功能厅可选择的游戏有：爬行跳跃组合游戏和平衡走游戏等。

重点指导多功能厅，提供垫子、呼啦圈等材料，引导幼儿进行匍匐爬行后多方向跳跃的体能游戏，发展幼儿多方向跳跃的能力。

重点指导多功能厅，提供独木桥、木凳等材料，引导幼儿根据组合材料进行平衡走的游戏，发展幼儿的平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：2楼南北走廊、2楼中3班教室。

集体

活动

音乐：学做解放军

语言：最美妙的声音

体育：轮胎滚滚滚

社会：我了解的军人

数学：神气的士兵

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：美工区（万里长城、五星红旗）；建构区（高楼、瞭望塔）；益智区（小兵走迷宫、小兵棋、多米诺骨牌）；生活区（毛线小人、军营理发店）；科探区（拍泡泡、好玩的磁铁）；语言区（皮影戏、主题绘本阅读）。本周重点指导：益智区，基于幼儿上次走迷宫时游戏路线出现翻越围墙前进的行为，本周提供迷宫游戏视频，引导幼儿认识迷宫游戏的规则，鼓励幼儿在不违反游戏规则的基础上进行路线挑战，锻炼幼儿解决问题的能力。

周二：户外建构

周三：陶泥馆

下午

体锻及游戏

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：雨水花园

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

周二：户外创想区

周四：户外探索

周一、三、五角色游戏：娃娃家、超市、饮料店、点心店、建筑工地、小医院。基于上周幼儿角色游戏时幼儿对小医院很赶兴趣的情况，本周提供医生服装、帽子等材料，开设医生、护士、药师等角色，重点指导幼儿自行合理分配角色，能耐心地为病人看病，针对不同的症状提供不同的治病方案。

生活

活动

⒈每周安全一话：收拾玩具很重要。

⒉餐点：引导幼儿自主盛饭菜，吃多少盛多少，不挑食，培养幼儿的自我服务能力。

⒊散步、午睡：利用散步与幼儿发现幼儿园的果实，发展幼儿的观察能力；午睡时安静入睡，保持正确的睡眠姿势，不蒙头睡。

⒋习惯养成：提醒幼儿在运动中学会保护自己，运动以后不要马上喝水，休息片刻再喝水。

⒌离园：引导幼儿离园前背好水杯拿好个人物品，发展幼儿的生活自理能力。

家长

工作

⒈家园共育：请家长带孩子观看一些阅兵、军演之类的视频，以此激发孩子对军人产生崇敬之情。

⒉亲子活动推荐：亲子共读与解放军相关的绘本《小兵张嘎》，让幼儿尝试大胆讲述故事内容。

环境

创设

⒈环境布置：创设“小兵向前冲”主题墙，将幼儿共同收集的有关军人了解的调查表的资料、物品等呈现在班级区角里。

⒉游戏环境：丰富角色材料，点心店提供自制道具丰富游戏环境。