星期

内容

日

一

二

三

四

来园

基于上周天气闷热自然角植物干枯的情况，本周新增植物角值日生挂牌，重点引导值日生对自然角的照顾观察，发展幼儿的责任意识，同时引导幼儿观察玉米水培、沙培、土培的生长情况，进行对比观察并做好记录，发展幼儿的观察能力。

户外

锻炼

基于上学期户外锻炼开展中发现幼儿上肢力量和平衡能力较弱，本周幼儿可选择的区域有：水桶车游戏、环形座椅等等。

重点指导环形座椅游戏：基于幼儿对平衡游戏很感兴趣，本周重点引导幼儿保持身体协调平衡地玩环形座椅，发展幼儿的平衡能力。

重点指导水桶车游戏：基于幼儿对水桶车游戏很感兴趣，本周重点引导幼儿利用腿部力量蹬水桶车前进，发展身体下肢能力和平衡能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：二楼南北走廊到南楼中8班门口走廊、中3班教室。

集体

活动

社会：小兵训练营

科学：你追我赶

体育：好玩的垫子

美术：自制小兵娃娃

语言：运动会

上午

游戏

周一、三、五区域游戏：：美工区（小兵营地、弹跳娃娃）；建构区（高楼、瓶盖塔）；益智区（小兵走迷宫、小兵棋、多米诺骨牌）；生活区（毛线小人、编花篮）；科探区（拍泡泡、好玩的磁铁）；语言区（皮影戏、主题绘本阅读）。本周重点指导：美工区，通过自主探索折叠弹簧，大胆的用皱纹纸、勾线笔装饰弹簧娃娃。

周二：中3班种植园地

周三：木工房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：运动工匠

户外锻炼：开心球场

户外锻炼：嬉戏谷

周二：户外建构区

周四：户外种植园地

周一、三、五角色游戏：娃娃家、超市、医院、点心店、服装店，本周重点指导点心店，基于点心店的顾客没有用餐区及点菜的材料，顾客不方便在点心店消费的情况，本周提供点菜牌、价目表等材料，重点指导幼儿合理利用桌椅，提供一定用餐服务，发展幼儿与他人交往、为他人服务的能力。

生活

活动

⒈每周安全一话：小兵训练安全事项

⒉餐点：引导幼儿自主盛饭，根据自己的需求自主添饭，培养幼儿的自我服务能力。

⒊散步、午睡：利用散步与幼儿发现幼儿园的果实，发展幼儿的观察能力；午睡时安静入睡，保持正确的睡眠姿势，不蒙头睡。

⒋习惯养成：鼓励幼儿餐后能分类收拾餐具，主动嗽口，引导幼儿逐渐养成自我服务的习惯。

⒌离园：引导幼儿离园时整理好自己的物品，发展幼儿的生活自理能力。

家长

工作

⒈家园共育：和爸爸一起模仿兵叔叔运动训练，发展身体动作。

⒉亲子活动推荐：与幼儿共读绘本《我爸爸是军人》，让幼儿大胆讲述故事内容。

环境

创设

⒈环境布置：创设“小兵训练营”板块，将幼儿训练的照片和表征呈现在墙面上。

⒉游戏环境：创设小兵训练营，在角色游戏中模仿军人训练，感受军人训练有素、服从命令的特点。