星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿进行了薄荷的扦插和水培，本周重点引导幼儿观察水培薄荷的根须生长情况，感受根须的弯弯绕绕，并和同伴进行分享，尝试将长出根须的水培薄荷进行移栽。

户外

锻炼

基于户外晨锻中幼儿对助跑跨跳的表现水平偏弱，本周幼儿在多功能厅进行助跑跨跳体能游戏。

重点指导多功能厅，提供跨跳、助跑、助跳等材料，引导幼儿根据组合材料进行助跑跨跳游戏，发展幼儿跑跳能力。

重点指导多功能厅，提供垫子、呼啦圈等材料，引导幼儿进行匍匐爬后跳圈的体能游戏，发展幼儿匍匐爬行的能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：2楼南北走廊、2楼中3班教室。

集体

活动

社会：小小糕点屋

科学：球站稳了

体育：送点心

语言：蚂蚁和西瓜

美术：我来做糕点师傅

上午

游戏

周一、二、周五区域游戏：语言区（《故事创编盒》《不同的职业》）；建构区（《工作小人》《跨江大桥》）；生活区（《编花篮》《插花》）；益智区（《木片排序》《纸牌分分类》）；科探区（《纸的力量》《有趣的磁悬浮》）；美工区（《各色糕点》《工作中的人》）。

周三：舞蹈房

周四：角色游戏：奶茶店、娃娃家、点心店、理发店、小医院、小超市、汉堡店等

下午

体锻及游戏

户外锻炼：快乐跑道

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：野趣山坡

周一、五角色游戏：奶茶店、娃娃家、点心店、理发店、小医院、小超市、汉堡店等等。

周二：涂鸦区

周三：足球场

周四：中3班种植园地

生活

活动

⒈每周安全一话：远离窑井和装饰灯。

⒉餐点：学会自主盛饭菜，餐后自主收拾餐具。

⒊散步、午睡：散步时引导幼儿观察厨师们的忙碌；午睡时脱下的外套折叠好放入抽屉中，安静午睡。

⒋习惯养成：继续养成七步洗手法洗手，注意洗手时不将水溅到洗手台面上，洗完手后用小毛巾擦干。

⒌离园：提醒幼儿整理好自己的物品，按照学号有序排队离园。

⒍其他：天气渐热，提醒幼儿及时喝水补充水分。

家长

工作

⒈家园共育：抓住生活中的教育契机，对孩子进行自己的事情自己做和尊重成人劳动的教育。

⒉亲子活动推荐：和孩子一起制作各色糕点，可以用照片和视频的形式发班级群里一起分享。

⒊其他：天气渐热，建议家长给孩子穿合适的衣服。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富班级小鬼显身手的环境，将幼儿作品在班级进行展示。

⒉游戏环境：和幼儿丰富“甜品店”的游戏材料。