星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于种植园地里种了番茄、黄瓜等植物，引导幼儿继续观察种植的番茄、黄瓜等生长情况，给植物浇水、松土等，并记录观察到的植物生长情况，发现它们也有弯弯绕绕的藤蔓，以及植物是如何往上缠绕的。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导四排变两排、四排变四个圆，四个圆变四排。

⒉操节、韵律活动：重点指导能够听着音乐有节奏的做操、注意力集中。

弹跳园游戏

重点指导：挑战不同的高度，身体保持平衡往下跳跃

雨水花园

重点指导：在荡桥上保持身体平衡能力、大胆身体移动能力进行闯关

鹿鹿环骑游戏

重点指导：双脚协调踩踏，长途骑行中保持耐力

嬉戏谷

重点指导：进行匍匐爬、向上攀爬，并保持身体的平衡

紫藤长廊

重点指导：在长廊架上勇敢的向上攀爬、悬挂

集体

活动

社会：弯弯的路 直直的路

数学：电话号码

语言：花蛇弯弯

体育：运水果

音乐：种瓜

上午

游戏

周一、周二、周四区域游戏：美工区(弯弯绕绕的造型)，基于最近孩子们接触到了很多弯弯绕绕的物品以及各种弯弯绕绕的现象，

在美工区孩子们喜欢用这个材料进行拼拼摆摆，本周重点引导幼儿进行人物的各种弯绕造型拼摆，提供各种松散型材料，大胆想象，进行设计图纸，然后进行造型创意活动。

周三：木工坊《认识弯绕的物品》，感受木工房里弯绕物品的特点。

周五：体操室《刺猬滚成蹲立》，基本掌握“刺猬滚成蹲立”的动作要领，提高身体的柔韧性，发展体位感和灵敏性。

下午

游戏

周一、二、四角色游戏：美发店，基于《弯弯绕绕》主题活动的开展，幼儿用卷发棒、缠绕等材料或者方法进行烫发游戏。

周三：户外建构：弯弯绕绕的立交桥

周五：户外观察：弯弯绕绕的黄瓜藤

生活

活动

⒈每周安全一话心理教育活动：我和别人不一样。

⒉散步活动：散步的时间，继续引导幼儿寻找幼儿园里的各种攀爬植物，了解其是如何生长的。

⒊习惯养成：进入初夏，天气渐热，幼儿能在户外运动中能调节自己，如热了学习脱衣、擦汗、休息等。

⒋其他：每天来园去种植园地观察种植的黄瓜和番茄的生长情况，发现植物生长中出现的弯弯绕绕现象。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子一起观察直直的马路和弯弯的马路，说说他们各自的用处。

⒉亲子活动推荐：家长与幼儿一起玩“我是小弹簧”的亲子游戏，如按按按，跳跳跳，按下去，就会跳起来。按得轻，跳得低；按得重，跳得高。

⒊其他：和孩子一起学习朗诵绕口令，并慢慢加快语速。

环境

创设

⒈环境布置：美工区制作的“弯弯绕绕造型”作品进行展示。

⒉游戏环境：角色游戏中增添“烫发”的材料制作假发；科探区里将日常生活中发现的弯弯绕绕的物品进行汇总，并进行记录；美工区用弯弯绕绕的物品设计创作。