星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿发现自然角植物萎掉的情况，本周重点引导幼儿观察植物萎掉之后的生长变化，用各种表征记录观察到的植物情况。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对晨锻游戏中新投放的弹力球、瑜伽球、滑溜布等材料感兴趣的情况，本周可选择的区域有：紫藤长廊、冒险岛。

重点指导长廊游戏，引导幼儿运用垫子、绳子、双杠、吊环、攀爬梯等材料进行组合运动，发展幼儿的平衡能力。

重点指导冒险岛游戏，引导幼儿运用大型玩具、塑料石块、篮球、瑜伽球、桶、塑料板、滚筒、滑溜布等材料，和同伴合作玩球、滚球，创新游戏玩法，发展幼儿手臂力量及身体协调性。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内体锻游戏，幼儿可选择的区域有：小4班、小5班教室门口、2楼中5班教室。

在运动前进行安全提醒，为幼儿垫好汗巾再进行游戏，如果想喝水要先洗手再进行游戏。

集体

活动

社会：善良的小飞虫

语言：西瓜和蚂蚁

美术：七星瓢虫

体育：蚂蚁小兵

科学：小动物怎么避暑

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区（《绘本：树荫》《故事创编》）；建构区（《高楼大厦》《高架桥》）；生活区（《甜甜的汽水》《扎辫子》）；益智区（《夏日分类》《飞行棋》）；美工区（《冰激凌》《学游泳的小青蛙》）；科探区（《谁不见了》《探秘光影》）

周二角色游戏：点心店、娃娃家、超市、理发店、等。

周三：陶泥馆

下午

体锻及游戏

户外锻炼：冒险岛

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：趣味树屋

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：挑战营

周一角色游戏：烧烤店、娃娃家、超市、理发店、蛋糕店、银行等。

周二：户外果园

周三：户外种植园地

周四：舞蹈房

生活

活动

⒈每周安全一话：夏季饮食安全。

⒉餐点：不挑食、不剩饭菜、懂得爱惜粮食。

⒊散步、午睡：散步时，带幼儿到户外寻找观察夏天的小动物；午睡时，安静入睡不影响他人。

⒋习惯养成：加强班级常规教育，学会安静倾听同伴讲话，在集体活动中不随便插嘴。

⒌离园：提醒幼儿检查并拿好自己的物品，不要忘带自己的物品，也不要将他人或幼儿园的物品拿回家。

家长

工作

⒈家园共育：和孩子观看科普类节目，讨论有关益虫、害虫的问题。

⒉亲子活动推荐：带幼儿到户外活动，感受雨天的特征，或者和孩子一起玩接雨水的游戏。

⒊其他：天气炎热，请家长每天给孩子洗澡换衣，做好幼儿的个人卫生工作。

环境

创设

⒈环境布置：继续丰富“嗨，夏天”主题环境，将幼儿作品布置在环境中，供幼儿观察与欣赏。

⒉游戏环境：夏日常见的驱虫、驱蚊用品在夏日商品店中投放，角色游戏中鼓励幼儿大胆向顾客介绍物品的使用方法。