星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周幼儿发现班级门口的多肉枯萎了，讨论多肉为什么开花？接下来可以怎样养多肉？查找相关的图书、网络等资料，有了科学的理论支持，后续进行多肉的下一步种植养护。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导四排变两排、四排变四个圆，四个圆变四排。

⒉操节、韵律活动：重点指导能够听着音乐有节奏的做操、注意力集中。

室内攀爬游戏

重点指导：锻炼幼儿的匍匐爬、攀爬、平衡能力。

鹿鹿环骑游戏

重点指导：双脚协调踩踏，长途骑行中保持耐力。

弹跳园游戏

重点指导：挑战不同的高度，身体保持平衡往下跳跃。

嬉戏谷

重点指导：进行匍匐爬、向上攀爬，并保持身体的平衡。

欢乐谷游戏

重点指导：在游戏中发展多种运动技能，知道如何保护自己。

集体

活动

语言：小象的心愿

音乐：勤快人和懒惰人

社会：物品由来大搜索

体育：快递员送货忙

数学：啪嗒啪嗒变变变

上午

游戏

周二、周四、周五区域游戏：语言区(自制《各行各业大搜索》画册)，基于最近孩子们接触到了生活中的各类职业，提供有各类职业图片的画报、白纸、剪刀、固体胶等材料，引导幼儿剪下、粘贴人物和与之相关的物品，装订成册。幼儿与同伴一起翻阅自制画册，并自由讲述。

周一：民间游戏：跳房子

周三：木工坊：木头小人

下午

游戏

周一、二、四角色游戏：基于上周游戏中孩子们对于超市的布局不太有概念，东西成堆放在一起，本周展示一些超市的照片，给孩子一些想法，帮助幼儿了解超市的物品摆放。

周三：户外建构：小鬼当家

周五：户外游戏：老鹰捉小鸡

生活

活动

⒈每周安全一话心理教育活动：我会保护我的胃。

⒉和孩子交流“爸爸妈妈的职业是什么”，“长大了想干什么”的话题，提供一些体现职业特点的物品，以满足他们的装扮愿望。

⒊指导幼儿安静有序上厕所，不在卫生间大声喧哗，洗手时要用肥皂按要求洗。

⒋其他：季节变化比较明显，温度忽高忽低，引导幼儿观察幼儿园的变化。

家长

工作

⒈家园共育：抓住生活中的教育契机，对孩子进行自己的事情自己做和尊重成人劳动的教育。

⒉亲子活动推荐：家长带孩子观察成人劳动场所，让幼儿画一画自己工作的服装。

⒊其他：和孩子一起观察消防员工作的视频，让幼儿了解工作实况。

环境

创设

⒈环境布置：开辟“小鬼显身手”主题环境，和孩子一起完成“小小消防员”。

⒉游戏环境：在了解家长的工作内容的基础上，一起收集相关行业的服装帽子等装扮角色。