星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角植物干枯的情况，本周新增植物角值日生挂牌，重点引导值日生对自然角的照顾观察，发展幼儿的责任意识，同时引导幼儿观察绿豆水培、沙培、土培的生长情况，进行对比观察并做好记录，发展幼儿的观察能力。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中发现幼儿对各种投掷、攀爬类游戏非常感兴趣的情况，本周预约区域：紫藤长廊、操场大型玩具等。

重点指导紫藤长廊，基于幼儿对各种投掷游戏很感兴趣，本周鼓励幼儿能手脚协调地爬攀爬梯。大胆尝试在滚筒上走一走，并保持身体平衡，发展幼儿走、攀爬、平衡的能力。

重点指导操场大型玩具，基于幼儿喜欢挑战攀爬类游戏，本周鼓励幼儿在滑滑梯上，尝试扔皮球进滚筒，发展幼儿走、跑、投掷的能力。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：中七班教室、中六中七走廊。

集体

活动

语言：七个阿姨来摘果

科学：大丰收

社会：珍惜粮食

音乐：太阳喜欢

体育：收获忙

上午

游戏

周一、四、五区域游戏：语言区语言区（绘本阅读《彩虹色的花》、故事创编《秋天的颜色》）；建构区（《各种各样的房子》《秋天的幼儿园》）；生活区（《树叶项链》《夹自然物》）；益智区（《秋叶翻翻棋》《有趣的模式》）；科探区（《树叶快跑》《桔子的沉浮》）；美工区（《菊花开了》《我和秋天有个约会》）

周二角色游戏：娃娃家、小超市、小医院、面馆、理发店等。

周三：舞蹈房

下午

体锻及游戏

户外锻炼：滚滚乐园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：攀岩墙

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：雨水花园

周一、三角色游戏：娃娃家、面馆、医院、小超市、理发店等。

周二：中七班种植园地

周四：舞蹈房

周五：户外果园

生活

活动

⒈每周安全一话：鼻子先生

⒉餐点：引导幼儿自主盛饭，根据自己的需求自主添饭，培养幼儿的自我服务能力。

⒊散步、午睡：利用散步活动，带领幼儿在幼儿园收集各种秋天的果实，大胆表达自己的发现。；午睡时安静入睡，保持正确的睡眠姿势，不蒙头睡。

⒋习惯养成：运动游戏时，提醒幼儿如果汗多需要垫汗巾，喝水前洗手或用湿纸巾擦手。

⒌离园：引导幼儿离园时整理好自己的物品，发展幼儿的生活自理能力。

家长

工作

⒈家园共育：利用双休日带孩子去田野里看看，观察秋天的农作物。记录自己的观察。

⒉亲子活动推荐：请家长和孩子一起收集各种秋天的果实，提供在区域里共幼儿认识和美术创作。

环境

创设

⒈环境布置：丰富班级关于秋天的环境，将幼儿的作品和秋天各种各样的农作物的照片布置在主题墙中。

⒉游戏环境：丰富班级自然角环境，将幼儿收集的绿豆放在自然角进行发芽种植的观察，记录幼儿的发现和照顾的故事。