第 9 周活动安排
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《小兵之夜》 班级:大1班 日期:10月23日~10月27日 带班老师:顾淼(上)梁佳怡(下)
本周 重点 |
⒈本周继续开展主题活动《小兵之夜》,引导幼儿了解解放军叔叔的本领、训练和生活以及不同兵种负责的领域,萌发向解放军叔叔学习的情感。 ⒉在日常生活中鼓励孩子学习解放军,做事迅速、独立自信、不怕困难等。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周孩子们观察了自己的牛油果,发现有的牛油果还没裂开,甚至有点发黑,本周重点指导幼儿共同讨论牛油果没有发芽的原因,并根据牛油果的生长情况调整养护方法。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:走新队形,动作有力、精神饱满。 ⒉操节、韵律活动:积极参与新操的练习,有节奏地表现动作,情绪愉悦。 |
鹿鹿环骑游戏 重点指导:双脚协调踩踏,长途骑行中保持耐力 |
雨水花园 重点指导:在荡桥上保持身体平衡能力、大胆身体移动能力进行闯关 |
嬉戏谷 重点指导:进行匍匐爬、向上攀爬,并保持身体的平衡 |
挑战营 重点指导:尝试手脚并用,提醒幼儿游戏时注意安全 |
小山坡 重点指导:进行野战游戏,能远距离投掷 |
集体 活动 |
社会:八一建军节 |
家长半日活动 |
语言:三毛从军记 |
音乐:长大要当解放军 |
体育:勇夺军旗 |
上午 游戏 |
周一:沙水区《我是勇敢的小兵》 周二:亲子活动《纸的创想》 周三、四、五区域游戏:益智区(小兵排排坐),基于在数学活动《报数》学习的基础上,自制标有纵、横坐标和符号的底板,引导幼儿认识简单的表格,了解横纵坐标,尝试根据提示卡将小兵放在指定位置中。 |
下午 游戏 |
周一、二、三角色游戏:基于本周主题线索,鼓励幼儿创设新的游戏内容关于小小兵的内容,重点指导幼儿游戏前的计划和游戏后的总结。 周四:户外观察《石榴成熟了》 周五:木工房《小兵才艺》 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话:做勇敢的自己 ⒉散步活动:利用散步的时间,和幼儿一起聊聊兵叔叔的故事。 ⒊习惯养成:提醒幼儿主动喝水、正确使用肥皂进行七步洗手。 ⒋其他:在午睡起来后可以引导幼儿自主叠被子,像解放军叔叔那样叠的棒。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:感受孩子在小小兵活动中的成长变化,及时给予幼儿肯定与鼓励,并引导孩子用合适的方式表达对解放军的情感。 ⒉亲子活动推荐:家长和孩子一起体验当兵的一天,从早起叠豆腐块开始,严格要求这一天的生活。 ⒊其他:请家长们协助幼儿收集有关解放军的资料,包括图片、照片、海报、图书、光碟、新闻资料等。 |
环境 创设 |
⒈主题环境:结合本主题,收集相应绘本投放在阅读区,供幼儿进行阅读与后续创造。 ⒉游戏环境:收集各式各样与解放军、军营等相关的游戏材料,丰富游戏多样性。 |