主题名称:《小兵之夜》 班级:大2班 日期:10月30日~11月3日 带班老师:张慧(上)张静(下)
本周 重点 |
⒈本周开展主题活动《小兵之夜》,围绕线索三“我是小小兵”, 引导幼儿主动学习解放军“服从命令听指挥”的作风,增强纪律意识,提高自我控制和与同伴协调合作的能力 ⒉遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试。在一日活动中,渗透小兵值岗、小兵训练等内容,不怕困难完成任务。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
来园 |
基于上周自然角里,沙培区又新种了的两颗土豆,本周指导幼儿细心照顾、浇水、松土、晒太阳等,观察新土豆的记录生长情况,和土培区种的土豆做对比,讨论它们不同的地方。 |
户外 锻炼 |
⒈队列练习:重点指导走新队形,四列纵队齐步走,能根据要求变换队形,快速、准确。 ⒉操节、韵律活动:熟悉新的做操音乐的旋律,尝试学习操节动作。 |
室内攀爬游戏 重点指导:锻炼幼儿的匍匐爬、攀爬、平衡能力。 |
嬉戏谷 重点指导:进行匍匐爬、向上攀爬,并保持身体的平衡。 |
弹跳园游戏 重点指导:挑战不同的高度,身体保持平衡往下跳跃。 |
雨水花园 重点指导:在荡桥上保持身体平衡能力、大胆身体移动能力进行闯关。 |
紫藤长廊 重点指导:在长廊架上勇敢的向上攀爬、悬挂。 |
集体 活动 |
社会:今天我站岗 |
数学:10个小兵排排站 |
语言:红孩子 |
音乐:骑兵进行曲 |
体育:炸碉堡 |
上午 游戏 |
周二、周三、周五区域游戏:美工区(我是小小兵),基于本主题的开展,孩子们对兵叔叔有了一定的了解,本周在美工区里,提供卡纸、轻粘土、纸板、剪刀、松散性材料等材料,重点指导孩子用各种材料制作自己喜欢的兵叔叔,表现兵叔叔的主要特征。提高幼儿的动手能力和审美能力。 周一:涂鸦区《我当解放军》。 周四:户外观察《爬山虎》。 |
下午 游戏 |
周一、二、四:《角色游戏》娃娃家、医院、蛋糕房、服装店等,鼓励幼儿创设新增的角色游戏,重点指导幼儿制定游戏前的计划。 周三:户外观察《石榴树》。 周五:生活馆《做衣服》。 |
生活 活动 |
⒈每周安全一话心理教育活动:扭伤后怎么办。 ⒉散步活动:在中午散步时间让幼儿学唱国歌,进一步深化对国歌的认识。 ⒊习惯养成:继续引导孩子午餐时,正确使用筷子,并保持桌餐地面的整洁。 ⒋其他:向解放军学习整齐摆放物品,会将自己的茶杯、被子等按照规定方向摆放。 |
家长 工作 |
⒈家园共育:家长和孩子共同观看网络上的阅兵仪式的视频或者升旗视频。 ⒉亲子活动推荐:请家长帮助幼儿在家学讲一个英雄解放军的故事,在班级轮流讲给其他幼儿听。 ⒊其他:有条件的话可在当地寻找军事博物馆、军史文化馆等,培养幼儿的爱国之情。 |
环境 创设 |
⒈环境布置:将幼儿共同收集的有关军事方面的资料,如解放军训练、阅兵、作战、军服的图片、海报等呈现在教室内。 ⒉游戏环境:开设“了不起的小兵”,用照片、文字记录幼儿在小兵训练过程中的进步与变化。 |
本周 反思 |
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