星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周自然角里，有一部分植物蔫掉了，本周鼓励幼儿观察植物、给照顾植物晒太阳，重点讨论帮助植物过冬的方法，将自己的想法和发现通过绘画的方式进行记录。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对沙子、沙包、攀爬架等材料的组合非常感兴趣，本周幼儿可选择的区域有：沙地附近、灌木丛、小6教室前空操场、小山坡、金银花附近、紫藤长廊等等。

重点指导消防营，引导、鼓励幼儿利用轮胎、路障、杆子与安吉梯组合拼摆出各种消防通道，用小推车运沙子，手脚并用从消防滑竿上滑下来。

重点指导民间游戏，鼓励幼儿利用民间游戏的各种材料，花样跳竹竿、跳花绳、运沙包等各种民间游戏。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：1楼五步拳走廊、多功能室外墙。

集体

活动

社会：“年”的习俗

数学：8的分合

语言：团圆

体育：新年勇攀登

美术：有趣的面具

上午

游戏

周一、周二、周三区域游戏：语言区（《你做我猜 》、《我来编故事》）；建构区（《冰雪大世界》、《松散创意乐》）；生活区（《编织围巾》、《制作衣服》）；益智区（《动物数独》、《雪人找规律》）；科探区（《冻冰花》、《乌鸦喝水》）；美工区（《小雪花》、《纸筒雪人》），基于上周孩子们在美工区制作了各种冬天场景的作品，本周在美工区里提供纸筒、扭扭棒、报纸、双面胶、剪刀等材料，重点鼓励幼儿利用各种材料，发挥想象力，大胆制作纸筒雪人，提高幼儿的动手能力和审美能力。

周四角色游戏：火锅店，基于在上周孩子们玩了开火锅店的游戏内容，本周结合孩子已有的经验，让幼儿自己设计火锅店的各种菜单，增加爆米花和冰淇淋，重点引导幼儿掌握火锅店的流程，尝试用自己设计的菜单给小客人点菜，丰富游戏情节。（对应梳理）

周五：美术馆

下午

体锻及游戏

户外锻炼：投掷乐园

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：紫藤长廊

户外锻炼：大型玩具

户外锻炼：鹿鹿沙池

周二、三角色游戏：娃娃家、小医院、理发店、点心店、建筑工地、奶茶店等，基于奶茶店在游戏中推出了新的饮品，本周结合冬天主题和幼儿在游戏中推出适合冬天的饮料，并鼓励幼儿进行促销活动

周四：三楼平台

周五：种植地

生活

活动

⒈每周安全一话：水好玩也危险。

⒉散步活动：带幼儿去户外做一些小运动，引导幼儿不怕寒冷。

⒊习惯养成：加强幼儿一日生活的指导，养成活动室里轻声说话、不奔跑的好习惯。

⒋其他：餐前和幼儿观看冬天相关的绘本，加深对冬天的认识，体会冬天带给大家的快乐。

家长

工作

⒈家园共育：鼓励家长和孩子收集各类动物与人类相互关爱、帮助的图片。

⒉亲子活动推荐：家长和幼儿一起细心饲养小乌龟、小鱼等小动物，并且做好观察记录，帮助小乌龟做好冬眠的材料准备。

⒊其他：可以和孩子们共同搜集珍稀动物的图片，认识保护动物的重要性。

环境

创设

⒈环境布置：收集有关冬天主要特征的图片、照片布置在各个区域里。

⒉游戏环境：娃娃家，围绕“过新年”开展包饺子、挂红灯笼，玩过新年游戏。