【大2班】2024~2025学年第一学期第5周活动安排

作者: 时间:2024-10-11 点击数:

周活动安排

2024~2025学年第一学期)

主题名称:《小兵之夜 班级:大2   日期:929日~930 带班老师:倪肖绒蔡清芬

本周

重点

本周开展主题小兵之夜》的线索一“我心目中的兵叔叔”在了解解放军的过程中,感受军人的爱国、勇敢、坚强、守纪等特点,萌发对兵叔叔的向往、崇拜之情,学习解放军“服从命令听指挥"的作风,增强规则意识,提高自我控制和协调合作的能力。

基于国庆节即将到来,与幼儿开展关于祖国和解放军的谈话,本周重点引导幼儿初步了解士兵兵种、军营生活和一些常用兵器,用绘画、语言等表达方式表现自己对兵叔叔的崇敬

星期

内容

来园

基于上周幼儿已经基本能够完成自主签到,但有部分幼儿仍然会忘记签到的现象,本周重点提醒幼儿签到并检查,由小组长统计今日来园人数及签到人数,再次提醒未签到幼儿进行签到。

户外

锻炼

基于上周户外锻炼开展中幼儿对于身体协调性比较薄弱情况,本周幼儿可选择的区域有:篮球场、野趣山坡、紫藤长廊、幼儿园跑道东面等。

重点指导幼儿园跑道、野趣山坡附近,基于上周幼儿骑车时滑步车滑行时推球前进非常有趣,本周引导孩子在野趣山坡上进行滑步车推球前进,发展孩子四肢协调和身体控制能力。

重点引导幼儿园跑道东侧,引导幼儿运用长梯、拱门、轮胎等材料组合运动,引导幼儿将呼啦圈、跨栏、轮胎等材料自主组合,设计不同难度的游戏环节进行游戏,发展幼儿快速跑、平衡走,绕障碍等能力

弹性安排:如遇下雨或者特殊天气调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有:多功能室外墙、五步拳走廊。

集体

活动

科学:厉害的兵器

语言:我心目中的兵叔叔

国庆放假

国庆放假

国庆放假

上午

游戏

周五区域游戏语言区(《绘本:我爸爸是军人》《故事创编》);建构区(《立交桥》《搭建天安门》);生活区(《趣味编织》《夹豆子》);益智区(《数字拼版》《棋类游戏》);美工区(《小小士兵》《制作兵器》);科探区(《棉线运水》《光影游戏》)基于本周主题《小兵之夜》及孩子们对兵叔叔十分感兴趣,在美工区游戏中对制作士兵武器,本周提供剪刀、卷纸筒、牙膏盒、松散材料等重点指导孩子用废旧的材料制作自己喜欢的兵器,表现兵器的主要特征。提高幼儿的动手能力和审美能力

周一:户外建构

 

下午

体锻及游戏

户外锻炼:开心球场

户外锻炼:悦动乐园

国庆放假

国庆放假

国庆放假

周一、五角色游戏:建筑工地、理发店、小医院、银行、娃娃家、糕点店,重点指导糕点店,基于上周游戏开展中幼儿发现糕点店卖到最后东西都乱槽槽的情况本周提供框、自制糕点、蛋糕相似的材料,重点引导幼儿在游戏中能够边开展边收拾,发展幼儿收拾整理的能力。

生活

活动

每周安全一话:让快乐常在

⒉餐点:向幼儿介绍今日份伙食,引导幼儿荤素搭配,不偏食、不挑食

散步午睡午睡前整理好自己的衣物,摆放好自己的鞋子

习惯养成:运动前后引导幼儿及时穿脱衣服,户外喝水先擦手再喝

⒌离园:离园前引导幼儿自己整理衣物,检查自己的随身物品

家长

工作

⒈家园共育:家长和幼儿共同观看升旗、阅兵、解放军抗洪以及其他任务时的视频或图片,感受解放军爱国爱人民的精神

⒉亲子活动推荐:收集纸盒,圆纸筒等材料,和幼儿共同制作各式武器

⒊其他:国庆假期,和幼儿参观一些军事博物馆或者其他军事实践活动,让幼儿真切感受军人生活,从而萌发对解放军的崇敬之情

环境

创设

⒈环境布置:将幼儿在美工区制作的各种兵器展示在作品墙上,建构区摆放幼儿搭建的军营

⒉游戏环境:建构区展出搭建天安门过程图片,供幼儿学习搭建

本周

反思

课程实施:

⒉班级管理:

 

主办单位:高新区娄江幼教中心