星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于已经开些第三周进入新的主题，引导幼儿在晨间来园时尝试从中国的名胜古迹、各地特色美食、历史大事等话题话入手，尝试进行主题性的晨谈播报活动，在宽松的氛围中锻炼幼儿的语言表达能力。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿跟随音乐，学习绳操的队形变换。

⒉操节、韵律活动：熟悉新的做操音乐，能够基本跟上节拍做动作。

嬉戏谷

重点指导：进行匍匐爬、向上攀爬，并保持身体的平衡。

室内攀爬游戏

重点指导：锻炼幼儿的匍匐爬、攀爬、平衡能力。

雨水花园

重点指导：在荡桥上保持身体平衡能、。力、大胆身体移动能力进行闯关。

紫藤长廊

重点指导：在长廊架上勇敢的向上攀爬、悬挂

弹跳园游戏

重点指导：挑战不同的高度，身体保持平衡往下跳跃。

集体

活动

语言：我知道的中国

社会：我是中国小娃娃

数学：七巧板

体育：小小旅行家

音乐：北京的金山上

上午

游戏

周二、周三、周四区域游戏：表演区(方言小电台)，基于《指南》中要求幼儿应会说本民族或本地区的语言，搭建一个小电台鼓励幼儿用各地方言讲一讲身边发生的小故事。

周一：沙水区：桥梁河道

周五：户外观察：石榴

下午

游戏

周二、三、四角色游戏：基于上周我们的角色游戏中增添了“银行卡”，小朋友们可以根据银行卡里的余额在不同的角色游戏中消费，本周我们将完善这个机制，让开店的幼儿在挣到钱只有在银行卡余额上也有体现，保证所有幼儿在接下来的角色游戏中能够尝试各种游戏。

周一：户外建构：长城。                                

周五：阅览室《带着孩子游中国》。

生活

活动

⒈每周安全一话心理教育活动：不上你的当。

⒉散步活动：在中午散步时间引导幼儿发现幼儿园室内外的中国特色元素，变大胆和同伴说一说。

⒊习惯养成：指导幼儿安静有序上厕所，不在卫生间大声喧哗，洗手时要用肥皂按要求洗

⒋其他：季节变化比较明显，温度忽高忽低，引导幼儿观察自身冷暖的变化，预防感冒。

家长

工作

⒈家园共育：引导家长和幼儿一起说说自己的出生地、姓氏、民族等，帮助幼儿了解各种中国特色元素。

⒉亲子活动推荐：临近国庆节邀请家长带领幼儿外出参与一些国庆特色活动，感受家国情怀和国庆的气氛。

⒊其他：进入大班可以请家长在家时多和幼儿一起进行一些绘本阅读或者主题谈话，开拓幼儿视野。

环境

创设

⒈环境布置：根据主题创设《中国娃》主题墙，收集幼儿去各地旅游的照片何有当地特色的文创产品等。

⒉游戏环境：围绕文房四宝、神舟飞船等设主题创设游戏材料，并尝试不断丰富，逐步更新材料。