星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于已经开些第三周进入新的主题，引导幼儿在晨间来园时尝试从中国的名胜古迹、各地特色美食、历史大事等话题话入手，尝试进行主题性的晨谈播报活动，在宽松的氛围中锻炼幼儿的语言表达能力。

户外

锻炼

⒈队列练习：重点指导幼儿跟随音乐，学习绳操的队形变换。

⒉操节、韵律活动：熟悉新的做操音乐，能够基本跟上节拍做动作。

紫藤长廊

重点指导：在长廊架上勇敢的向上攀爬、悬挂

弹跳园游戏

重点指导：挑战不同的高度，身体保持平衡往下跳跃。

雨水花园

重点指导：在荡桥上保持身体平衡能、。力、大胆身体移动能力进行闯关。

嬉戏谷

重点指导：进行匍匐爬、向上攀爬，并保持身体的平衡。

室内攀爬游戏

重点指导：锻炼幼儿的匍匐爬、攀爬、平衡能力。

集体

活动

语言：月亮船

音乐：国旗红红的哩

数学：造房子

体育：熊和石头人

社会：祖国的标志

上午

游戏

周二、周三、周四区域游戏：美术区京剧脸谱，基于《指南》中要求幼儿愿意用不同材料不同绘画形式来表达自己的创意，给幼儿提供充分的松散材料，鼓励幼儿大胆想象画出京剧脸谱。

周五：户外写生：石榴。

下午

游戏

周二、三、四角色游戏：基于上周我们的角色游戏中增添了“银行卡”，小朋友们可以根据银行卡里的余额在不同的角色游戏中消费，本周我们将完善这个机制，让开店的幼儿在挣到钱只有在银行卡余额上也有体现，保证所有幼儿在接下来的角色游戏中能够尝试各种游戏。

周一：户外建构：天安门。  

周五：阅览室《我是中国娃》。

生活

活动

⒈每周安全一话心理教育活动：情绪的奥秘。

⒉散步活动：在中午散步时间观察园里的小亭子和漏窗，引导幼儿大胆和同伴说一说。

⒊习惯养成：指导幼儿安静有序上厕所，不在卫生间大声喧哗，洗手时要用肥皂按要求洗

⒋其他：季节变化比较明显，温度忽高忽低，引导幼儿观察自身冷暖的变化，预防感冒。

家长

工作

⒈家园共育：把国庆假期带领幼儿外出游玩时拍摄的风景名胜的照片带到幼儿园。

⒉亲子活动推荐：临近国庆节邀请家长带领幼儿外出参与一些国庆特色活动，感受家国情怀和国庆的气氛。

⒊其他：有条件的话家里可准备中国地图、世界地图等，让孩子了解中国所处的地理位置。

环境

创设

⒈环境布置：收集过节时幼儿的日常生活的照片、祖国自然风光图片或书籍，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

⒉游戏环境：结合班级主题活动，网络收集各种相关图片，给孩子欣赏、认识。

本周

反思