星期

内容

一

二

三

四

五

来园

基于上周来园幼儿在观察自然角中大蒜、葱等植物生在情况时发现叶子有的倒下，有的出现了黄叶的情况，本周引导幼儿照顾自然角的植物，把叶子扶正，清除黄叶，进行测量高度，并做好观察记录。

户外

锻炼

基于户外锻炼开展中幼儿对组合类游戏材料很感兴趣的情况，本周幼儿可选择的区域有：小山坡、篮球场。

重点指导小山坡，引导幼儿运用轮胎、竹梯、攀登架、跨栏等材料进行组合运动，充分在小山坡上进行走、跑、跳等运动技能的锻炼，实现一物多玩。

重点指导小1、小2班前，引导幼儿在打篮球的过程中能传球、躲避、进攻、防守、投篮等，与团队有合作意识。

弹性安排：如遇下雨或者特殊天气，调整为室内晨锻。幼儿可选择的区域有：三楼北楼走廊、三楼大4班教室。

集体

活动

体育：小小杂技员

社会：以前没有轮子

科学：好玩的扑克牌

音乐：划船

语言：滚滚和蹦蹦

上午

游戏

周一：涂鸦区

周二、三、周五区域游戏：语言区（《绘本：会飞的房子》《故事创编》）；建构区（《高楼》）；生活区（《毛线编织》《夹弹珠》）；益智区（《飞行棋》《方块达人》）；美工区（《跳舞的小人》《我爱运动》）；科探区（《看谁滚得快》《旋转的陀螺》）。基于上周有幼儿带来了一个小陀螺，孩子们对玩陀螺很感兴趣，利用空余时间就聚在一起玩陀螺，看看谁的陀螺转的快，本周提供硬纸板、雪弗板、卡纸等纸，以及牙签、棉签、大头针等材料，引导幼儿自制陀螺，思考用什么材料做陀螺能旋转的又快又稳，提高幼儿的动手能力以及探究能力。

下午

体锻及游戏

户外锻炼：挑战营

户外锻炼：木桩林

户外锻炼：海盗船

户外锻炼：欢乐园

户外锻炼：运动工匠

周一、三、四角色游戏：健身房、理发店、小医院、银行、娃娃家、奶茶店、烧烤店，本周重点指导小医院游戏，基于上周幼儿去医院的人员较少，大部分幼儿认为去医院就是生病然后去看病，本周提供视力表、卷尺、简易体重秤等材料，鼓励幼儿丰富医院的游戏内容，可以增设关于体检的项目。

周二：建构室

周五：户外观察

生活

活动

⒈每周安全一话：生水不能喝

⒉餐点：幼儿自主拿取点心，学会排队和等待；午餐前和幼儿谈谈食物的营养，提醒幼儿吃多少盛多少，安静进餐，根据自己地需求自主添饭、加汤等，不浪费粮食。

⒊散步、午睡：在篮球场上散步，观察篮球场上的白色线是什么形状，猜一猜这些线条的作用，大胆地与同伴交流；午睡时脱下的外套简单折叠好放入抽屉中，安静午睡。

⒋习惯养成：继续养成七步洗手法洗手，注意洗手时不将水溅到洗手台面上，洗完手后用小毛巾擦干。

⒌离园：提醒幼儿整理好自己的物品（外套、水杯等），按照学号有序排队离园。

家长

工作

⒈家园共育：家长与幼儿一起制作陀螺，玩陀螺大战比赛等，也可以一起玩亲子小游戏“我是小陀螺”，和孩子面对面站好，手臂伸直而握进行旋转。

⒉亲子活动推荐：爸爸带领幼儿一起进行拍球、运球、投篮等亲子运动，增强幼儿对打篮球的兴趣。

⒊其他：鼓励家长与孩子进行立定跳远运动，利用不同的测量工具对跳远距离进行测量并记录。

环境

创设

⒈环境布置：布置“啤酒桶”展览馆，将幼儿装饰的啤酒桶展示出来。

⒉游戏环境：师幼共同创设角色游戏“小医院”的游戏环境，在幼儿了解器官的基础上，增加新的听诊器、秒表、病历卡等在游戏中充分运用起来，如医生可以监听病人的心跳次数，并进行记录等。